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TÍTULO: THE PERIODIZATION OF EDUCATION IN BRAZIL: THE HISTORICAL FACT AS A TRIGGER FOR CONTINUITIES AND RUPTURES
AUTORES: Sobrinho Junior, Joao Ferreira; Pereira Moraes, Cristina de Cassia;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: HUMANIDADES & INOVACAO, VOLUME: 9, NÚMERO: 27
INDEXADO EM: WOS