Ana Lúcia Silva Terra
AuthID: R-002-3Y6
51
TÃTULO: Students’ reading behavior: digital vs. print preferences in portuguese context
AUTORES: Ana L Terra;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: European Conference on Information Literacy (ECIL), 3rd
AUTORES: Ana L Terra;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: European Conference on Information Literacy (ECIL), 3rd
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52
TÃTULO: DOCUMENTAL LANGUAGES FOR SCHOOL LIBRARIES: the case of Spain, Portugal and Brazil
AUTORES: Maria D del Carmen Agustin Lacruz; Mariangela Spotti L Lopes Fujita; Ana Lucia S Silva Terra;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: INFORMACAO & SOCIEDADE-ESTUDOS, VOLUME: 24, NÚMERO: 3
AUTORES: Maria D del Carmen Agustin Lacruz; Mariangela Spotti L Lopes Fujita; Ana Lucia S Silva Terra;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: INFORMACAO & SOCIEDADE-ESTUDOS, VOLUME: 24, NÚMERO: 3
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53
TÃTULO: Documental languages for school libraries: The case of Spain, Portugal and Brazil [Linguagens documentais para as bibliotecas escolares: O caso da Espanha, Portugal e Brasil] Full Text
AUTORES: Agustin Lacruz, MDC; Lopes Fujita, MS; Silva Terra, AL;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Informacao e Sociedade, VOLUME: 24, NÚMERO: 3
AUTORES: Agustin Lacruz, MDC; Lopes Fujita, MS; Silva Terra, AL;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Informacao e Sociedade, VOLUME: 24, NÚMERO: 3
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54
TÃTULO: Information literacy skills of portuguese lis students: Some topics on evaluation of resources credibility
AUTORES: Terra, AL;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Communications in Computer and Information Science, VOLUME: 492
AUTORES: Terra, AL;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Communications in Computer and Information Science, VOLUME: 492
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55
TÃTULO: Information Literacy Skills of Portuguese LIS Students: Some Topics on Evaluation of Resources Credibility
AUTORES: Ana Lucia Terra;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 2nd European Conference on Information Literacy (ECIL) in INFORMATION LITERACY: LIFELONG LEARNING AND DIGITAL CITIZENSHIP IN THE 21ST CENTURY, VOLUME: 492
AUTORES: Ana Lucia Terra;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 2nd European Conference on Information Literacy (ECIL) in INFORMATION LITERACY: LIFELONG LEARNING AND DIGITAL CITIZENSHIP IN THE 21ST CENTURY, VOLUME: 492
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56
TÃTULO: Information Literacy Skills of Portuguese LIS Students: Some Topics on Evaluation of Resources Credibility
AUTORES: Ana Lúcia Terra;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Communications in Computer and Information Science - Information Literacy. Lifelong Learning and Digital Citizenship in the 21st Century
AUTORES: Ana Lúcia Terra;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Communications in Computer and Information Science - Information Literacy. Lifelong Learning and Digital Citizenship in the 21st Century
57
TÃTULO: Information literacy skills of portuguese LIS students: some topics on evaluation of resources credibility
AUTORES: Ana L Terra;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: European Conference on Information Literacy (ECIL), 2nd: Lifelong Learning and Digital Citizenship in the 21st Century, VOLUME: 492
AUTORES: Ana L Terra;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: European Conference on Information Literacy (ECIL), 2nd: Lifelong Learning and Digital Citizenship in the 21st Century, VOLUME: 492
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58
TÃTULO: O orfeonismo: oportunidade para um encontro imediato entre a arquivística e a musicologia?
AUTORES: Ana L Terra;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Music and shared imaginaries: nationalisms, communities, and choral singing: proceedings
AUTORES: Ana L Terra;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Music and shared imaginaries: nationalisms, communities, and choral singing: proceedings
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59
TÃTULO: A metodologia quadripolar de investigação científica aplicada em Ciência da Informação: relato de experiência
AUTORES: Ana L Terra;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Prisma.com
AUTORES: Ana L Terra;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Prisma.com
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60
TÃTULO: O e-mail: aspetos da gestão da correspondência organizacional digital
AUTORES: Ana L Terra;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: El contenido y el soporte en los documentos en el ambiente digital
AUTORES: Ana L Terra;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: El contenido y el soporte en los documentos en el ambiente digital
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