João Filipe Lacerda Matos
AuthID: R-000-6Z5
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TÃTULO: Understanding Language MOOC Learners: The Issue of Capability Development
AUTORES: Nikoletta Agonacs; Joao Filipe Matos;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF EMERGING TECHNOLOGIES IN LEARNING, VOLUME: 14, NÚMERO: 11
AUTORES: Nikoletta Agonacs; Joao Filipe Matos;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF EMERGING TECHNOLOGIES IN LEARNING, VOLUME: 14, NÚMERO: 11
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TÃTULO: Heutagogy and self-determined learning: a review of the published literature on the application and implementation of the theory
AUTORES: Nikoletta Agonacs; Joao Filipe Matos;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: OPEN LEARNING, VOLUME: 34, NÚMERO: 3
AUTORES: Nikoletta Agonacs; Joao Filipe Matos;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: OPEN LEARNING, VOLUME: 34, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: WOS
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TÃTULO: Are you ready? Self-determined learning readiness of language MOOC learners
AUTORES: Agonács, N; Matos, JF; Bartalesi Graf, D; O’Steen, DN;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Education and Information Technologies, VOLUME: 25, NÚMERO: 2
AUTORES: Agonács, N; Matos, JF; Bartalesi Graf, D; O’Steen, DN;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Education and Information Technologies, VOLUME: 25, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Integrating Digital Technology in the School Curriculum
AUTORES: Matos, JF; Pedro, A; Piedade, J;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF EMERGING TECHNOLOGIES IN LEARNING, VOLUME: 14, NÚMERO: 21
AUTORES: Matos, JF; Pedro, A; Piedade, J;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF EMERGING TECHNOLOGIES IN LEARNING, VOLUME: 14, NÚMERO: 21
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TÃTULO: Learning scenarios in computer science initial teacher education [Scénarios d’apprentissage dans la formation initiale des enseignants en informatique] [Cenários de aprendizagem na formação inicial de professores de informática] [Escenarios de aprendizaje en la formación inicial de profesores de informática] Full Text
AUTORES: Pedro, A; Piedade, J; Matos, JF;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 45, NÚMERO: 45
AUTORES: Pedro, A; Piedade, J; Matos, JF;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 45, NÚMERO: 45
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NO MEU: ORCID
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TÃTULO: On the path to self-determined learning: a mixed methods study of learners' attributes and strategies to learn in language MOOCs
AUTORES: Nikoletta Agonacs; Joao Filipe Matos; Daniela Bartalesi Graf; David N O'Steen;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF LEARNING TECHNOLOGY, VOLUME: 14, NÚMERO: 4
AUTORES: Nikoletta Agonacs; Joao Filipe Matos; Daniela Bartalesi Graf; David N O'Steen;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF LEARNING TECHNOLOGY, VOLUME: 14, NÚMERO: 4
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TÃTULO: COMPETÊNCIAS DOS PROFESSORES PARA O SÉCULO XXI: UMA ABORDAGEM METODOLÓGICA MISTA DE INVESTIGAÇÃO
AUTORES: Ana Pedro; João Filipe Matos;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista e-Curriculum, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
AUTORES: Ana Pedro; João Filipe Matos;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista e-Curriculum, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Cenários de Aprendizagem na Formação Inicial de Professores de Informática
AUTORES: Ana Pedro; João Piedade; João Filipe Matos;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Lusófona de Educação, NÚMERO: 45
AUTORES: Ana Pedro; João Piedade; João Filipe Matos;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Lusófona de Educação, NÚMERO: 45
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TÃTULO: Recognition of DHN-melanin by a C-type lectin receptor is required for immunity to Aspergillus Full Text
AUTORES: Mark H T Stappers; Alexandra E Clark; Vishukumar Aimanianda; Stefan Bidula; Delyth M Reid; Patawee Asamaphan; Sarah E Hardison; Ivy M Dambuza; Isabel Valsecchi; Bernhard Kerscher; Anthony Plato; Carol A Wallace; Raif Yuecel; Betty Hebecker; Maria da Gloria Teixeira Sousa; Cristina Cunha; Yan Liu; Ten Feizi; Axel A Brakhage; Kyung J Kwon Chung; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: NATURE, VOLUME: 555, NÚMERO: 7696
AUTORES: Mark H T Stappers; Alexandra E Clark; Vishukumar Aimanianda; Stefan Bidula; Delyth M Reid; Patawee Asamaphan; Sarah E Hardison; Ivy M Dambuza; Isabel Valsecchi; Bernhard Kerscher; Anthony Plato; Carol A Wallace; Raif Yuecel; Betty Hebecker; Maria da Gloria Teixeira Sousa; Cristina Cunha; Yan Liu; Ten Feizi; Axel A Brakhage; Kyung J Kwon Chung; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: NATURE, VOLUME: 555, NÚMERO: 7696
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