José António Brandão Soares de Carvalho
AuthID: R-000-80K
1
TÃTULO: Education knowledge transfer: Report on in-school placements needs and possibilities of the technologies
AUTORES: José A B Carvalho; Morante, M. Carmen Fernández; Floriano Viseu; Luís Dourado; José A Lencastre; António J Osório; Carlos M R d Silva; Fernando Guimarães; Beatriz C López; Martin L Iglesias; Enrique L Ruiz; Abraham F Guerrero;
PUBLICAÇÃO: 2023
AUTORES: José A B Carvalho; Morante, M. Carmen Fernández; Floriano Viseu; Luís Dourado; José A Lencastre; António J Osório; Carlos M R d Silva; Fernando Guimarães; Beatriz C López; Martin L Iglesias; Enrique L Ruiz; Abraham F Guerrero;
PUBLICAÇÃO: 2023
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TÃTULO: The promotion of academic literacy in higher education: The course Reading and Writing for the Production of Academic Knowledge
AUTORES: José António Brandão Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas, NÚMERO: 14
AUTORES: José António Brandão Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas, NÚMERO: 14
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TÃTULO: Instituições de formação de professores como comunidades de escrita: estudo com base nos títulos dos relatórios de mestrado
AUTORES: Luís Filipe Barbeiro; José António Brandão Carvalho; Célia Barbeiro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Diacrítica, VOLUME: 36, NÚMERO: 1
AUTORES: Luís Filipe Barbeiro; José António Brandão Carvalho; Célia Barbeiro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Diacrítica, VOLUME: 36, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Escrever na escola no século XXI: inquietações e desafios para os professores de línguas. Writing at school in the 21st century: concerns and challenges for language teachers
AUTORES: José A B Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2019
AUTORES: José A B Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2019
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TÃTULO: Students’ voices and perspectives in research on writing [As vozes e perspetivas dos aprendentes no âmbito da investigação sobre a escrita]. Students’ voices and perspectives in research on writing
AUTORES: Carvalho, JAB; Barbeiro, LF; Pereira, LÁ; Cardoso, I; Calil, E;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Portuguesa de Educacao, VOLUME: 31, NÚMERO: 2
AUTORES: Carvalho, JAB; Barbeiro, LF; Pereira, LÁ; Cardoso, I; Calil, E;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Portuguesa de Educacao, VOLUME: 31, NÚMERO: 2
6
TÃTULO: Writing a Master’s Dissertation – Students’ Perspectives
AUTORES: José Brandão Carvalho; Luísa Álvares Pereira; Rómina Mello Laranjeira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Journal of Academic Writing, VOLUME: 8, NÚMERO: 2
AUTORES: José Brandão Carvalho; Luísa Álvares Pereira; Rómina Mello Laranjeira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Journal of Academic Writing, VOLUME: 8, NÚMERO: 2
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TÃTULO: As vozes e perspetivas dos aprendentes no âmbito da investigação sobre a escrita. Students’ voices and perspectives in research on writing
AUTORES: José A B Carvalho; Luís F Barbeiro; Luísa ; Inês Cardoso; Eduardo Caril;
PUBLICAÇÃO: 2018
AUTORES: José A B Carvalho; Luís F Barbeiro; Luísa ; Inês Cardoso; Eduardo Caril;
PUBLICAÇÃO: 2018
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Handle8
TÃTULO: O ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal
AUTORES: Elisete Maria De Carvalho Mesquita; José António Brandão Soares de Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Letras & Letras, VOLUME: 33, NÚMERO: 2
AUTORES: Elisete Maria De Carvalho Mesquita; José António Brandão Soares de Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Letras & Letras, VOLUME: 33, NÚMERO: 2
9
TÃTULO: Questões atuais da educação em línguas: dos domínios do ensino do Português a uma política de língua
AUTORES: António C d Silva; José A B Carvalho; Rodrigues Branca; Angelina S P F Rodrigues; Maria C P Costa; Fernando Azevedo; Âlgela Balça; Isabel P Machado; Sónia Antunes; Maria d L H Martins; João M Casteleiro; Rui V d Castro;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: António C d Silva; José A B Carvalho; Rodrigues Branca; Angelina S P F Rodrigues; Maria C P Costa; Fernando Azevedo; Âlgela Balça; Isabel P Machado; Sónia Antunes; Maria d L H Martins; João M Casteleiro; Rui V d Castro;
PUBLICAÇÃO: 2016
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ORCID10
TÃTULO: Writing at Portuguese Universities: Students’ Perceptions and Practices
AUTORES: Luís Filipe Barbeiro; Luísa Álvares Pereira; José Brandão Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Journal of Academic Writing
AUTORES: Luís Filipe Barbeiro; Luísa Álvares Pereira; José Brandão Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Journal of Academic Writing
