71
TÍTULO: Educação a distância e elearning na web social
AUTORES: Moreira, J. António; Daniela M V Barros; Angélica Monteiro;
PUBLICAÇÃO: 2014
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NO MEU: ORCID
72
TÍTULO: Estilos de coaprendizagem e alguns indicadores das competências digitais
AUTORES: Daniela M V Barros;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Educación
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73
TÍTULO: Cenários virtuais de aprendizagem, colaboração e intercâmbio: a coaprendizagem como uma estratégia didático pedagógica
AUTORES: Daniela M V Barros; Cristina S Romero; Moreira, J. António;
PUBLICAÇÃO: 2014, VOLUME: 7
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74
TÍTULO: Elearning no ensino superior : práticas de integração no âmbito do projeto acessibilidades
AUTORES: Isabel d B Dias; Daniela M V Barros; Isabel Seara;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: VII SEMIME-Seminário Exclusão Digital na Sociedade de Informação
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75
TÍTULO: Projeto acessibilidades: a educação a distância inclusiva no ensino superior
AUTORES: Daniela M V Barros; Isabel d B Dias; Isabel Seara;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Revista Teoria e Prática da Educação
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76
TÍTULO: Refletindo sobre avaliação na era da co-aprendizagem e co-investigação
AUTORES: Alexandra Okada; Daniela M V Barros;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: CATES 2013. Conferência de Avaliação e Tecnologias no Ensino Superior
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77
TÍTULO: Os estilos de coaprendizagem para as novas características da educação (3.0)
AUTORES: Alexandra Okada; Daniela M V Barros;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: VIII CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE TIC NA EDUCAÇÃO, Challenge2013
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78
TÍTULO: Ambientes de aprendizagem online: contributo pedagógico para as tendências de aprendizagem informal
AUTORES: Daniela M V Barros; Maria J Spilker;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Revista Contemporaneidade Educação e Tecnologia
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79
TÍTULO: Rádio web interativa: o "streaming" da educação virtual
AUTORES: Marcelo M Teixeira; Daniela M V Barros; Ivaldir H d Farias Junior;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Revista Renote –CINTED UFRGS
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80
TÍTULO: Estilos de aprendizagem para uma coletividade aberta de pesquisa
AUTORES: Daniela M V Barros; Susana Henriques; Fátima Goulão; Luísa Miranda; Carlos Morais;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Open educational resources and social networks: colearning and professional development - Alexandra Okada (Org.)
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