231
TÍTULO: Nash Equilibria in Theory of Reasoned Action  Full Text
AUTORES: Leando Almeida; José Cruz ; Helena Ferreira ; Alberto Adrego Pinto ; George Maroulis; Theodore E Simos;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: International Conference on Computational Methods in Science and Engineering in COMPUTATIONAL METHODS IN SCIENCE AND ENGINEERING, VOL 2: ADVANCES IN COMPUTATIONAL SCIENCE, VOLUME: 1148
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NO MEU: ORCID
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TÍTULO: Cognitive dimensions of creativity: What makes the difference between creative and non-creative university students?
AUTORES: Maria de Fátima Morais; Leandro S Almeida; Maria Ivete Azevedo; Edward Nęcka;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Polish Psychological Bulletin, VOLUME: 40, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
NO MEU: ORCID
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TÍTULO: The effect of a learning strategies programme on the cognitive process of comprehension  Full Text
AUTORES: Helena Bilimoria; Leandro Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 43, NÚMERO: 3-4
INDEXADO EM: WOS
234
TÍTULO: Factorial structure of a computer memory battery: A preliminary approach  Full Text
AUTORES: Aristides Ferreira; Silva Leandro Almeida; Gerardo P Prieto Adanez;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 43, NÚMERO: 3-4
INDEXADO EM: WOS
235
TÍTULO: Agressividade em jogadores de futebol: estudo com atletas de equipes portuguesas
AUTORES: Luciana de Castro Bidutte; Roberta Gurgel Azzi; José Jacinto Vasconcelos V Raposo ; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Psico-USF (Impresso) - Psico-USF (Impr.), VOLUME: 10, NÚMERO: 2
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236
TÍTULO: Teorias de aprendizagem e o ensino/aprendizagem das ciências: da instrução à aprendizagem  Full Text
AUTORES: Clara Vasconcelos ; João Félix Praia; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2003, FONTE: Psicol. Esc. Educ. (Impr.) - Psicologia Escolar e Educacional (Impresso), VOLUME: 7, NÚMERO: 1
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237
TÍTULO: Adaptação académica em estudante do 1º ano: diferenças de gênero, situação de estudante e curso
AUTORES: Joaquim Armando Ferreira; Leandro S Almeida; Ana Paula C Soares;
PUBLICAÇÃO: 2001, FONTE: Psico-USF (Impresso) - Psico-USF (Impr.), VOLUME: 6, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 6
238
TÍTULO: O impacto das experiências educativas na diferenciação cognitiva dos alunos: Análise dos resultados em provas de raciocínio
AUTORES: Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 1988, FONTE: Revista Portuguesa de Psicologia, VOLUME: 24
INDEXADO EM: CrossRef: 2
NO MEU: ORCID
239
TÍTULO: SCHOOL OPTIONS AND DIFFERENTIAL REASONING TEST-SCORES ON SENIOR HIGH-SCHOOL-STUDENTS
AUTORES: ALMEIDA, LS; ROAZZI, A;
PUBLICAÇÃO: 1987, FONTE: BULLETIN OF THE BRITISH PSYCHOLOGICAL SOCIETY, VOLUME: 40
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