Luís Miguel de Figueiredo Silva de Carvalho
AuthID: R-000-9Q4
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TÃTULO: Revisiting the fabrications of PISA
AUTORES: Carvalho, LM;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Handbook of Education Policy Studies: School/University, Curriculum, and Assessment, Volume 2
AUTORES: Carvalho, LM;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Handbook of Education Policy Studies: School/University, Curriculum, and Assessment, Volume 2
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TÃTULO: Bridging worlds and spreading light: Intermediary actors and the translation of knowledge for policy in Portugal
AUTORES: Carvalho, LM; Viseu, S; Gonçalves, C;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: New Practices of Comparison, Quantification and Expertise in Education: Conducting Empirically Based Research
AUTORES: Carvalho, LM; Viseu, S; Gonçalves, C;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: New Practices of Comparison, Quantification and Expertise in Education: Conducting Empirically Based Research
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TÃTULO: Education Policies and the Restructuring of the Educational Profession. Global and Comparative Perspectives
AUTORES: Romuald Normand; Min Liu; Luís Miguel Carvalho; Dalila Andrade Oliveira; Louis LeVasseur;
PUBLICAÇÃO: 2019
AUTORES: Romuald Normand; Min Liu; Luís Miguel Carvalho; Dalila Andrade Oliveira; Louis LeVasseur;
PUBLICAÇÃO: 2019
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TÃTULO: Changes in School Governance and the Reshaping of Head Teachers’ Roles and Identities in Portugal
AUTORES: Sofia Viseu; Luís Miguel Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Education Policies and the Restructuring of the Educational Profession - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
AUTORES: Sofia Viseu; Luís Miguel Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Education Policies and the Restructuring of the Educational Profession - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
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TÃTULO: Think tanks, policy networks and education governance: The rising of new intra-national spaces of policy in Portugal Full Text
AUTORES: Sofia Viseu; Luís Miguel Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Education Policy Analysis Archives, VOLUME: 26
AUTORES: Sofia Viseu; Luís Miguel Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Education Policy Analysis Archives, VOLUME: 26
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TÃTULO: Education Policies and the Restructuring of the Educational Profession. Global and Comparative Perspectives
AUTORES: Romuald Normand; Min Liu; Luís Miguel Carvalho; Dalila Andrade Oliveira; Louis LeVasseur;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Perspectives on Rethinking and Reforming Education
AUTORES: Romuald Normand; Min Liu; Luís Miguel Carvalho; Dalila Andrade Oliveira; Louis LeVasseur;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Perspectives on Rethinking and Reforming Education
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TÃTULO: International assessments and its expertise fabricating expert knowledge for policy
AUTORES: Luis Miguel Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Education by the Numbers and the Making of Society: The Expertise of International Assessments
AUTORES: Luis Miguel Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Education by the Numbers and the Making of Society: The Expertise of International Assessments
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TÃTULO: Fifteen years looking at the mirror: On the presence of PISA in education policy processes (Portugal, 2000-2016)
AUTORES: Carvalho, LM; Costa, E; Goncalves, C;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION, VOLUME: 52, NÚMERO: 2
AUTORES: Carvalho, LM; Costa, E; Goncalves, C;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION, VOLUME: 52, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Pisa, policy and knowledge in education
AUTORES: Luís Miguel Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Educacao e Sociedade, VOLUME: 37, NÚMERO: 136
AUTORES: Luís Miguel Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Educacao e Sociedade, VOLUME: 37, NÚMERO: 136
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TÃTULO: The intensification and sophistication of transnacional governance in education: An analysis of OECD’s PISA
AUTORES: Luís Miguel Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Educacao e Sociedade, VOLUME: 37, NÚMERO: 136
AUTORES: Luís Miguel Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Educacao e Sociedade, VOLUME: 37, NÚMERO: 136
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