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Constructing Professional Identities in Portuguese Primary School Teachers
AuthID
P-013-81Z
1
Author(s)
Lopes, A
Tipo de Documento
Article
Year published
2002
Publicado
in
Identity,
ISSN: 1528-3488
Volume: 2, Número: 3, Páginas: 241-254
Indexing
Crossref
®
3
Google Scholar
®
Metadata
Fontes
Publication Identifiers
DOI
:
10.1207/s1532706xid0203_04
Source Identifiers
ISSN
: 1528-3488
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