O Lesson Study Como Estratégia de Formação de Professores a Partir da Prática Profissional

AuthID
 P-015-80B
5
Author(s)
Ponte, João Pedro da
·
Velez, Isabel
·
Belchior, Margarida
·
Costa, Estela
Tipo de Documento
Proceedings Paper
Year published
2012
Publicado
in Encontro de Investigação em Educação Matemática, ISSN: 2182-0023
Indexing
Handle®
Publication Identifiers
Source Identifiers
ISSN: 2182-0023
Export Publication Metadata
Lista Marked
 Adicionar à lista Marked
Info
At this moment we don't have any links to full text documens.

Um espaço para investigadores e suas Instituições

Links Úteis

Ajuda

© 2024 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Política de Privacidade | Terms of Service