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AuthID
P-015-P4Q

Author(s)

Moreira, JAM

Tipo de Documento

Article

Year published

2014

Publicado

in Revista Brasileira de Informática na Educação, ISSN: 1414-5685

Volume: 22, Número: 02, Páginas: 31

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Publication Identifiers

DOI: 10.5753/rbie.2014.22.02.31

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ISSN: 1414-5685

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