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Students’ Diffi Culties in Understanding of Confi Dence Intervals
AuthID
P-00K-729
1
Author(s)
Henriques, A
Tipo de Documento
Book Chapter
Year published
2015
Publicado
in
The Teaching and Learning of Statistics: International Perspectives
Páginas: 129-138
Indexing
Scopus
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Metadata
Fontes
Publication Identifiers
DOI
:
10.1007/978-3-319-23470-0_18
SCOPUS
: 2-s2.0-84958697697
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