Academic Optimism: Empirical Assessment of the Construct in a Portuguese Sample

AuthID
 P-00K-T02
2
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2016
Publicado
in EDUCAR EM REVISTA, ISSN: 0104-4060
Número: 60, Páginas: 247-259 (13)
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Wos®
Google Scholar®
Publication Identifiers
Wos: WOS:000381709800014
Source Identifiers
ISSN: 0104-4060
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