Pedro Guilherme Rocha dos Reis
AuthID: R-000-ERT
101
TITLE: A DISCUSSÃO COMO ABORDAGEM EDUCATIVA: PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES DE UMA INSTITUIÇÃO DO ENSINO SUPERIOR. A discussion as educational approach: The way of teachers of an institution of higher education
AUTHORS: Elisabete Fernandes Linhares; Pedro Rocha dos Reis;
PUBLISHED: 2011, SOURCE: Nuances: estudos sobre Educação, VOLUME: 20, ISSUE: 21
AUTHORS: Elisabete Fernandes Linhares; Pedro Rocha dos Reis;
PUBLISHED: 2011, SOURCE: Nuances: estudos sobre Educação, VOLUME: 20, ISSUE: 21
102
TITLE: O impacto do programa Kidsmart na integração das tecnologias de informação e comunicação num jardim-de-infância da Grande Lisboa
AUTHORS: Madalena Alves; Pedro Reis;
PUBLISHED: 2011
AUTHORS: Madalena Alves; Pedro Reis;
PUBLISHED: 2011
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ORCID
ORCID103
TITLE: Observação de aulas e avaliação do desempenho docente
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2011
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2011
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ORCID104
TITLE: Enhancing the Popularity and the Relevance of Science Teaching in Portuguese Science Classes
AUTHORS: Cecília Galvão; Pedro Reis; Sofia Freire; Paulo Almeida;
PUBLISHED: 2010, SOURCE: Res Sci Educ - Research in Science Education, VOLUME: 41, ISSUE: 5
AUTHORS: Cecília Galvão; Pedro Reis; Sofia Freire; Paulo Almeida;
PUBLISHED: 2010, SOURCE: Res Sci Educ - Research in Science Education, VOLUME: 41, ISSUE: 5
105
TITLE: Análise e discussão de situações de docência
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2010
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2010
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ORCID106
TITLE: Estudo do meio:propostas de investigação sobre hábitos alimentares
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2010, SOURCE: Kit Pedagógico 1º ciclo, VOLUME: 4
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2010, SOURCE: Kit Pedagógico 1º ciclo, VOLUME: 4
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ORCID107
TITLE: Teaching Controversial Socio-Scientific Issues in Biology and Geology Classes: A Case Study Full Text
AUTHORS: Pedro Reis; Cecília Galvão;
PUBLISHED: 2009, SOURCE: Electronic Journal of Science Education
AUTHORS: Pedro Reis; Cecília Galvão;
PUBLISHED: 2009, SOURCE: Electronic Journal of Science Education
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Handle108
TITLE: A discussão como abordagem educativa: Perspectivas dos professores de uma instituição do ensino superior
AUTHORS: Elisabete Linhares; Pedro Reis;
PUBLISHED: 2009
AUTHORS: Elisabete Linhares; Pedro Reis;
PUBLISHED: 2009
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Handle109
TITLE: A avaliação da concretização do processo de Bolonha numa instituição de ensino superior portuguesa. La evaluación de la materialización del proceso de Bolonia en una institución de enseñanza superior portuguesa
AUTHORS: Pedro Reis; George Camacho;
PUBLISHED: 2009, SOURCE: Revista Española de Educación Comparada, VOLUME: 15
AUTHORS: Pedro Reis; George Camacho;
PUBLISHED: 2009, SOURCE: Revista Española de Educación Comparada, VOLUME: 15
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Handle110
TITLE: Ciência e controvérsia. Science and Controversy
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2009, SOURCE: Revista de Estudos Universitários
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2009, SOURCE: Revista de Estudos Universitários
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