Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (FPCEUP)
Faculty of Psychology and Education Sciences

Universidade do Porto (UP)

Publications Actions
Publicações no Perfil Institucional do Authenticus

Uma Instituição (Grupo) no Authenticus é uma organização que engloba um conjunto de Investigadores (equipa da Instituição ou do Grupo). O conjunto de Investigadores depende da estrutura organizacional da instituição em cada ano e pode ser definido no perfil da Instituição, na secção “Investigadores”. Com base na equipa definida, o Authenticus produz listas de publicações, estatísticas e relatórios institucionais.

As publicações listadas no perfil da Instituição no Authenticus dependem de dois parâmetros:

  • Investigadores associados à equipa da Instituição em cada ano.
  • Origem das Publicações.

As publicações associadas à Instituição podem ter três origens:

  • Publicações validadas pelos membros da equipa - Inclui todas as publicações validadas pelos membros da equipa; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
  • Todas as Publicadas pelos membros da equipa - Inclui todas as anteriores mais aquelas em que um dos autores foi identificado com um membro da equipa, ainda que não tenha sido validada; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
  • Com Base na Afiliação - inclui todas as publicações que têm a Instituição ou o Grupo mencionado na afiliação; não é necessário que a equipa da Instituição esteja definida mas, por outro lado, não é garantido que todas as publicações da Instituição sejam listadas.
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Publications Count: 1185

81 Team Members
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1161
TÍTULO: Ranking of romantic acts among Cape Verdean and Portuguese students
AUTORES: Neto, F ; Barros, J;
PUBLICAÇÃO: 1998, FONTE: PSYCHOLOGICAL REPORTS, VOLUME: 83, NÚMERO: 3, PÁGINAS: 1315-1318
INDEXADO EM: Scopus WOS
1162
TÍTULO: Adolescents' personal conceptions of intelligence: The development of a new scale and some exploratory evidence
AUTORES: Faria, L ; Fontaine, AM ;
PUBLICAÇÃO: 1997, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION, VOLUME: 12, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 51-62
INDEXADO EM: Scopus WOS
1163
TÍTULO: Color bias in children revisited: Findings from Portugal  Full Text
AUTORES: Neto, F ; Williams, JE;
PUBLICAÇÃO: 1997, FONTE: SOCIAL BEHAVIOR AND PERSONALITY, VOLUME: 25, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 115-121
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
1164
TÍTULO: Gender stereotyping in Portuguese children living in Portugal and abroad: Effects of migration, age, and gender  Full Text
AUTORES: Neto, F ;
PUBLICAÇÃO: 1997, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF BEHAVIORAL DEVELOPMENT, VOLUME: 20, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 219-229
INDEXADO EM: Scopus WOS
1165
TÍTULO: Romantic acts in Portugal
AUTORES: Neto, F ;
PUBLICAÇÃO: 1997, FONTE: PSYCHOLOGICAL REPORTS, VOLUME: 81, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 147-151
INDEXADO EM: Scopus WOS
1166
TÍTULO: Activity analysis during development of training programmes  Full Text
AUTORES: Lacomblez, M ; Freitas, I; Ribeiro, T; Santos, A; Silva, A;
PUBLICAÇÃO: 1996, FONTE: SAFETY SCIENCE, VOLUME: 23, NÚMERO: 2-3, PÁGINAS: 171-172
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
1167
TÍTULO: Correlates of Portuguese college students' Shyness and sociability
AUTORES: Neto, F ;
PUBLICAÇÃO: 1996, FONTE: PSYCHOLOGICAL REPORTS, VOLUME: 78, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 79-82
INDEXADO EM: Scopus WOS
1168
TÍTULO: Correlates of social blushing  Full Text
AUTORES: Neto, F ;
PUBLICAÇÃO: 1996, FONTE: PERSONALITY AND INDIVIDUAL DIFFERENCES, VOLUME: 20, NÚMERO: 3, PÁGINAS: 365-373
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
1169
TÍTULO: Ergonomic work analysis and professional training  Full Text
AUTORES: Lacomblez, M ;
PUBLICAÇÃO: 1996, FONTE: SAFETY SCIENCE, VOLUME: 23, NÚMERO: 2-3, PÁGINAS: 125-132
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
1170
TÍTULO: Marsh's Self Description Questionnaire III (SDQ III): Adaptation study with Portuguese college students
AUTORES: Faria, L ;
PUBLICAÇÃO: 1996, FONTE: SOCIAL BEHAVIOR AND PERSONALITY, VOLUME: 24, NÚMERO: 4, PÁGINAS: 343-349
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
1171
TÍTULO: Personal conceptions of intelligence: A developmental study in Portugal
AUTORES: Faria, L ;
PUBLICAÇÃO: 1996, FONTE: Symposium on Social Representations in the Northern Context in PSYCHOLOGICAL REPORTS, VOLUME: 79, NÚMERO: 3, PÁGINAS: 1299-1305
INDEXADO EM: Scopus WOS
1172
TÍTULO: Portuguese adolescents' knowledge of sex stereotypes  Full Text
AUTORES: Neto, F ;
PUBLICAÇÃO: 1996, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 31, NÚMERO: 3-4, PÁGINAS: 24136-24136
INDEXADO EM: WOS
1173
TÍTULO: KNOWLEDGE OF SEX STEREOTYPES AND INTERNALITY
AUTORES: NETO, F ;
PUBLICAÇÃO: 1995, FONTE: PSYCHOLOGICAL REPORTS, VOLUME: 76, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 504-506
INDEXADO EM: Scopus WOS
1174
TÍTULO: MEASURING HEALTH-RELATED QUALITY-OF-LIFE IN EPILEPTIC PEOPLE HAVING SEIZURES
AUTORES: RIBEIRO, JL; MENDONCA, D ; MARTINSDASILVA, A;
PUBLICAÇÃO: 1995, FONTE: EPILEPSIA, VOLUME: 36
INDEXADO EM: WOS
1175
TÍTULO: PREDICTORS OF SATISFACTION WITH LIFE AMONG 2ND-GENERATION MIGRANTS
AUTORES: NETO, F ;
PUBLICAÇÃO: 1995, FONTE: SOCIAL INDICATORS RESEARCH, VOLUME: 35, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 93-116
INDEXADO EM: Scopus WOS
1176
TÍTULO: SEVERITY - WHAT DO YOU MEAN
AUTORES: RIBEIRO, JL; MENDONCA, D ; MARTINSDASILVA, A;
PUBLICAÇÃO: 1995, FONTE: EPILEPSIA, VOLUME: 36
INDEXADO EM: WOS
1177
TÍTULO: LOVE STYLES AND SELF-REPRESENTATIONS  Full Text
AUTORES: NETO, F ;
PUBLICAÇÃO: 1993, FONTE: PERSONALITY AND INDIVIDUAL DIFFERENCES, VOLUME: 14, NÚMERO: 6, PÁGINAS: 795-803
INDEXADO EM: Scopus WOS
1178
TÍTULO: PSYCHOSOCIAL PREDICTORS OF INTENT TO EMIGRATE AMONG PORTUGUESE ADOLESCENTS
AUTORES: SILVA, MC ; NETO, F ;
PUBLICAÇÃO: 1993, FONTE: JOURNAL OF APPLIED SOCIAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 23, NÚMERO: 16, PÁGINAS: 1285-1302
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
1179
TÍTULO: THE SATISFACTION WITH LIFE SCALE - PSYCHOMETRICS PROPERTIES IN AN ADOLESCENT SAMPLE
AUTORES: NETO, F ;
PUBLICAÇÃO: 1993, FONTE: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE, VOLUME: 22, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 125-134
INDEXADO EM: Scopus WOS
1180
TÍTULO: DETERMINANTS OF OCCUPATIONAL PREFERENCES IN PORTUGUESE AND FRENCH HIGH-SCHOOL-STUDENTS
AUTORES: MULLET, E; NETO, F ; HENRY, S;
PUBLICAÇÃO: 1992, FONTE: JOURNAL OF CROSS-CULTURAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 23, NÚMERO: 4, PÁGINAS: 521-531
INDEXADO EM: WOS

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