1
TÍTULO: Differentiated integration and the bologna process
AUTORES: Veig, A ; António Magalhães ; Amaral, A ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Journal of Contemporary European Research, VOLUME: 11, NÚMERO: 1
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2
TÍTULO: EUROPEAN UNIVERSITIES AS COMPLETE ORGANIZATIONS? UNDERSTANDING IDENTITY, HIERARCHY AND RATIONALITY IN PUBLIC ORGANIZATIONS  Full Text
AUTORES: Seeber, M; Lepori, B; Montauti, M; Enders, J; de Boer, H; Weyer, E; Bleiklie, I; Hope, K; Michelsen, S; Mathisen, GN; Frolich, N; Scordato, L; Stensaker, B; Waagene, E; Dragsic, Z; Kretek, P; Krucken, G; António Magalhães ; Ribeiro, FM; Sousa, S; Veiga, A ; Santiago, R; Marini, G; Reale, E; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: PUBLIC MANAGEMENT REVIEW, VOLUME: 17, NÚMERO: 10
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4
TÍTULO: Ascribing meaning to quality cultures in the portuguese context
AUTORES: Veiga, A ; Rosa, MJ ; Cardoso, S; Amaral, A ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Quality Assurance in Education, VOLUME: 22, NÚMERO: 3
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5
TÍTULO: Changes in Governance
AUTORES: Amélia Veiga ; Cláudia S Sarrico;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Drivers and Barriers to Achieving Quality in Higher Education
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6
TÍTULO: Researching the bologna process through the lens of the policy cycle
AUTORES: Veiga, A ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: European and Latin American Higher Education Between Mirrors
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7
TÍTULO: Creating a common grammar for European higher education governance  Full Text
AUTORES: António Magalhães ; Amelia Veiga ; Filipa M Ribeiro; Sofia Sousa ; Rui Santiago ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: HIGHER EDUCATION, VOLUME: 65, NÚMERO: 1
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8
TÍTULO: Governance and Institutional Autonomy: Governing and Governance in Portuguese Higher Education
AUTORES: António Magalhães ; Amelia Veiga ; Filipa Ribeiro; Alberto Amaral ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: HIGHER EDUCATION POLICY, VOLUME: 26, NÚMERO: 2
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10
TÍTULO: The Bologna Process: inception, 'take up' and familiarity  Full Text
AUTORES: Guy Neave ; Amelia Veiga ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: HIGHER EDUCATION, VOLUME: 66, NÚMERO: 1
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