1
TÍTULO: Citizenship behavior in project-based organizing: comparing German and Portuguese project managers
AUTORES: Ferreira, AI ; Braun, T; Sydow, J;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN RESOURCE MANAGEMENT, VOLUME: 24, NÚMERO: 20
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
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2
TÍTULO: Cognitive processes and math performance: a study with children at third grade of basic education
AUTORES: Campos, IS; Almeida, LS ; Ferreira, AI ; Martinez, LF ; Ramalho, G;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION, VOLUME: 28, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
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3
TÍTULO: Anxiety, Depression and Coping: CDI, MASC and CRI-Y for Screening Purposes in Schools
AUTORES: Margarida Gaspar de Matos ; Gina Tome; Ana Ines Borges; Dina Manso; Celeste Simoes; Aristides Ferreira ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 15, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
4
TÍTULO: CONSTRUCTION OF A MEMORY BATTERY FOR COMPUTERIZED ADMINISTRATION, USING ITEM RESPONSE THEORY
AUTORES: Ferreira, AI ; Almeida, LS ; Prieto, G;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: PSYCHOLOGICAL REPORTS, VOLUME: 111, NÚMERO: 2
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5
TÍTULO: Health-Related Quality of Life in Children and Adolescents: Subjective Well Being
AUTORES: Gaspar, T ; Ribeiro, JP; de Matos, MG ; Isabel Leal ; Ferreira, A ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 15, NÚMERO: 1
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7
TÍTULO: Presenteeism and burnout among teachers in public and private Portuguese elementary schools
AUTORES: Ferreira, AI ; Martinez, LF;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN RESOURCE MANAGEMENT, VOLUME: 23, NÚMERO: 20
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
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8
TÍTULO: Sick at Work: Presenteeism among Nurses in a Portuguese Public Hospital. Sick at Work: Presenteeism among Nurses
AUTORES: Martinez, LF ; Ferreira, AI ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: STRESS AND HEALTH, VOLUME: 28, NÚMERO: 4
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10
TÍTULO: The role of processes and contents in human memory: An item response theory approach
AUTORES: Ferreira, AI ; Almeida, LS ; Prieto, G;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: JOURNAL OF COGNITIVE PSYCHOLOGY, VOLUME: 23, NÚMERO: 7
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