31
TÍTULO: The universities ranking world cup: A global view by continent and country from the computer science perspective
AUTORES: Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: International Journal of Information and Education Technology, VOLUME: 11, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
32
TÍTULO: Two decades of research in e-learning: A deep bibliometric analysis
AUTORES: Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: International Journal of Information and Education Technology, VOLUME: 11, NÚMERO: 9
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 2 Unpaywall
33
TÍTULO: Why do Universities Rankings have Such Different Lists?
AUTORES: Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: International Journal of Learning and Teaching
INDEXADO EM: CrossRef
34
TÍTULO: Working and Learning during the COVID-19 Confinement: An Exploratory Analysis with a Small Sample from Portugal
AUTORES: Martins, AD; Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INFORMATICS-BASEL, VOLUME: 8, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 6 Unpaywall
35
TÍTULO: Working and Learning during the COVID-19 Confinement: An Exploratory Analysis with a Small Sample from Portugal
AUTORES: Alexandra Dias Martins; Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Informatics, VOLUME: 8, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: DBLP
NO MEU: DBLP
36
TÍTULO: ACM AND IEEE CONTRIBUTION TO CURRICULUM CHANGE IN COMPUTER SCIENCE
AUTORES: Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 14th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020)
INDEXADO EM: WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
37
TÍTULO: CS1 and CS2 Curriculum Recommendations: Learning from the Past to Try not to Rediscover the Wheel Again
AUTORES: Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 8th World Conference on Information Systems and Technologies, WorldCIST 2020 in Trends and Innovations in Information Systems and Technologies - Volume 3, WorldCIST 2020, Budva, Montenegro, 7-10 April 2020., VOLUME: 1161
INDEXADO EM: Scopus DBLP CrossRef: 3
NO MEU: ORCID | DBLP
38
TÍTULO: Is pair programing in higher education a good strategy?
AUTORES: Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: International Journal of Information and Education Technology, VOLUME: 10, NÚMERO: 12
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 2
39
TÍTULO: Mobile Learning in Higher Education: A Bibliometric Review  Full Text
AUTORES: Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Int. J. Interact. Mob. Technol., VOLUME: 14, NÚMERO: 11
INDEXADO EM: Scopus DBLP CrossRef: 13
NO MEU: ORCID | DBLP
40
TÍTULO: Predicting students' performance using survey data
AUTORES: Felix, C ; Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: IEEE Global Engineering Education Conference (IEEE EDUCON) in PROCEEDINGS OF THE 2020 IEEE GLOBAL ENGINEERING EDUCATION CONFERENCE (EDUCON 2020), VOLUME: 2020-April
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 3
NO MEU: ORCID
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