Carlos Manuel das Neves Santos


AuthID: R-001-HJY

Publicações Confirmadas: 8



1
TÍTULO: Badges: how to use? Training teachers trought a MOOC
AUTORES: Araujo, I; Santos, C ; Pedro, L; Batista, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Symposium on Computers in Education (SIIE) in 2017 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SIIE), VOLUME: 2018-January
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
NO MEU: ORCID
2
TÍTULO: THE USE OF MOBILE APPLICATIONS IN HIGHER EDUCATION: PREVALENCE AND PERSPECTIVES - THE UNIVERSITY OF AVEIRO CASE
AUTORES: Oliveira, D; Pedro, L; Santos, C ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 11th International Conference on Technology, Education and Development (INTED) in INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
INDEXADO EM: WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
3
TÍTULO: SOCIAL NETWORK ANALYSIS AND DIGITAL LEARNING ENVIRONMENTS: A FRAMEWORK FOR RESEARCH AND PRACTICE USING THE SAPO CAMPUS PLATFORM
AUTORES: Pedro, L; Santos, C ; Batista, J; Cabral, G; Pais, F; Costa, C;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 10th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2016: 10TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
INDEXADO EM: WOS CrossRef: 3
NO MEU: ORCID
4
TÍTULO: The role of institutional leaderships in the SAPO Campus' adoption process
AUTORES: Pais, F; Pedro, L; Santos, C ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: DIGITAL EDUCATION REVIEW, NÚMERO: 29
INDEXADO EM: Scopus WOS
NO MEU: ORCID
5
TÍTULO: Peer-supported badge attribution in a collaborative learning platform: The SAPO Campus case  Full Text
AUTORES: Luis Pedro; Carlos Santos ; Monica Aresta; Sara Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR, VOLUME: 51
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
6
TÍTULO: Portraying the self in online contexts: context-driven and user-driven online identity profiles
AUTORES: Monica Aresta; Luis Pedro; Carlos Santos ; Antonio Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: CONTEMPORARY SOCIAL SCIENCE, VOLUME: 10, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS
NO MEU: ORCID
7
TÍTULO: Students' perspectives on badges in educational social media platforms The case of SAPO Campus tutorial badges
AUTORES: Carlos Santos ; Sara Almeida; Luis Pedro ; Monica Aresta; Tim Koch Grunberg;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: 13th IEEE Annual International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT) in 2013 IEEE 13TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCED LEARNING TECHNOLOGIES (ICALT 2013)
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 4
NO MEU: ORCID
8
TÍTULO: Visualisation of web based e-Learning activity
AUTORES: Ana Patricia Oliveira; Oscar Mealha ; Carlos Santos ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: 14th International Conference on Information Visualisation (IV) in 2010 14TH INTERNATIONAL CONFERENCE INFORMATION VISUALISATION (IV 2010)
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID

Um espaço para investigadores e suas Instituições

Links Úteis

Ajuda

© 2024 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Política de Privacidade | Terms of Service