81
TÍTULO: Literacy beliefs and practices: diagnoses and interventions that improve mother tongue education
AUTORES: Luísa Araújo; Margarida Pocinho;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: L1 – Educational Studies in Language and Literature
INDEXADO EM: Handle
82
TÍTULO: Optimização dos tempos livres das crianças portuguesas face aos desafios das “novas” famílias do século XXI
AUTORES: Margarida D Pocinho; Maria R T F Capelo;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Educere et Educare – Revista de Educação
INDEXADO EM: Handle
83
TÍTULO: Motivação para aprender: validação dum programa de estratégias para adolescentes com insucesso escolar
AUTORES: Margarida Pocinho;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: ETD – Educação Temática Digital
INDEXADO EM: Handle
84
TÍTULO: Evaluation of a phonological awareness program in kindergarten  Full Text
AUTORES: Margarida Pocinho; Armando Correia;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 43, NÚMERO: 3-4
INDEXADO EM: WOS
NO MEU: ORCID
85
TÍTULO: Prevenção da iliteracia: processos cognitivos implicados na leitura
AUTORES: Margarida M F D D Pocinho;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: Revista Iberoamericana de Educación
INDEXADO EM: Handle
86
TÍTULO: Literacy beliefs and practices: Diagnoses and interventions that improve mother tongue education
AUTORES: Araujo, L; Pocinho, M;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: L1 Educational Studies in Language and Literature, VOLUME: 2, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
87
TÍTULO: Literacy beliefs and practices: Diagnoses and interventions that improve mother tongue education
AUTORES: Araujo, L; Pocinho, M;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: L1 Educational Studies in Language and Literature, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
88
TÍTULO: Literacy beliefs and practices: Diagnoses and interventions that improve mother tongue education
AUTORES: Araujo, L; Pocinho, M;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: L1 Educational Studies in Language and Literature, VOLUME: 1, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
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