Maria Amélia Pina Tomás Veiga
AuthID: R-000-AJ7
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TÃTULO: Under Pressure. Higher Education Institutions Coping with Multiple Challenges
AUTORES: Pedro N Teixeira; Amélia Veiga; Maria João Machado Pires da Rosa; António Magalhães;
PUBLICAÇÃO: 2019
AUTORES: Pedro N Teixeira; Amélia Veiga; Maria João Machado Pires da Rosa; António Magalhães;
PUBLICAÇÃO: 2019
INDEXADO EM: 
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Openlibrary22
TÃTULO: The European Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area in Portugal and the Czech Republic: Between the Worlds of Neglect and Dead Letters?
AUTORES: Kohoutek, J; Veiga, A; Rosa, MJ ; Sarrico, CS;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: HIGHER EDUCATION POLICY, VOLUME: 31, NÚMERO: 2
AUTORES: Kohoutek, J; Veiga, A; Rosa, MJ ; Sarrico, CS;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: HIGHER EDUCATION POLICY, VOLUME: 31, NÚMERO: 2
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TÃTULO: The changing role of external stakeholders: from imaginary friends to effective actors or non-interfering friends Full Text
AUTORES: António Magalhães ; Amelia Veiga; Alberto Amaral ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: STUDIES IN HIGHER EDUCATION, VOLUME: 43, NÚMERO: 4
AUTORES: António Magalhães ; Amelia Veiga; Alberto Amaral ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: STUDIES IN HIGHER EDUCATION, VOLUME: 43, NÚMERO: 4
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TÃTULO: Reconfiguring power in Portuguese higher education [Reconfigurando o poder no ensino superior em Portugal] [Reconfiguración de poder en la educación superior en Portugal] Full Text
AUTORES: António Magalhães ; Veiga, A; Videira, P;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Education Policy Analysis Archives, VOLUME: 26
AUTORES: António Magalhães ; Veiga, A; Videira, P;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Education Policy Analysis Archives, VOLUME: 26
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TÃTULO: Reconfiguring education and research in the european higher education area [Reconfiguration de l’éducation et de la recherche dans l’espace européen de l’enseignement supérieur] [Reconfigurando a educação e a investigação no espaço europeu de ensino superior] [Reconfigurando la educación y la investigación en el espacio europeo de educación superior]
AUTORES: António Magalhães ; Veiga, A;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 42, NÚMERO: 42
AUTORES: António Magalhães ; Veiga, A;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 42, NÚMERO: 42
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Scopus NO MEU: 
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ORCID26
TÃTULO: Differentiated Integration in the Field of Higher Education: Between Theory and Practices of (Non)Integration
AUTORES: Amélia Veiga; António Magalhães ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: European Higher Education and the Internal Market
AUTORES: Amélia Veiga; António Magalhães ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: European Higher Education and the Internal Market
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TÃTULO: The Bologna Process
AUTORES: Alberto Amaral ; Cristina Sin ; Amélia Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Oxford Bibliographies Online Datasets
AUTORES: Alberto Amaral ; Cristina Sin ; Amélia Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Oxford Bibliographies Online Datasets
28
TÃTULO: The Evaluative State, Higher Education
AUTORES: António Magalhães; Amélia Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Encyclopedia of International Higher Education Systems and Institutions
AUTORES: António Magalhães; Amélia Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Encyclopedia of International Higher Education Systems and Institutions
29
TÃTULO: Multi-Level Governance, Higher Education
AUTORES: Amélia Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Encyclopedia of International Higher Education Systems and Institutions
AUTORES: Amélia Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Encyclopedia of International Higher Education Systems and Institutions
30
TÃTULO: Higher Education Systems and Institutions, Portugal
AUTORES: Amélia Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Encyclopedia of International Higher Education Systems and Institutions
AUTORES: Amélia Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Encyclopedia of International Higher Education Systems and Institutions
