Ana Margarida Pisco Almeida
AuthID: R-000-12B
91
TÃTULO: Design approach of mathematics learning activities in a digital environment for children with autism spectrum disorders Full Text
AUTORES: Santos, MI; Breda, A; Almeida, AM;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: ETR&D-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT, VOLUME: 65, NÚMERO: 5
AUTORES: Santos, MI; Breda, A; Almeida, AM;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: ETR&D-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT, VOLUME: 65, NÚMERO: 5
92
TÃTULO: Pilot study of a smartphone-based intervention to promote cancer prevention behaviours Full Text
AUTORES: Ribeiro, N ; Moreira, L; Almeida, AMP; Santos Silva, F ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Journal of Medical Informatics, VOLUME: 108
AUTORES: Ribeiro, N ; Moreira, L; Almeida, AMP; Santos Silva, F ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Journal of Medical Informatics, VOLUME: 108
93
TÃTULO: Bilingual and accessible Virtual Learning Environment
AUTORES: Pivetta, EM; Ulbricht, VR; Saito, DS; Almeida, AMP;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 12th Latin American Conference on Learning Objects and Technologies, LACLO 2017 in 12th Latin American Conference on Learning Objects and Technologies, LACLO 2017, VOLUME: 2017-January
AUTORES: Pivetta, EM; Ulbricht, VR; Saito, DS; Almeida, AMP;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 12th Latin American Conference on Learning Objects and Technologies, LACLO 2017 in 12th Latin American Conference on Learning Objects and Technologies, LACLO 2017, VOLUME: 2017-January
94
TÃTULO: DIGITAL FUTURE CLASSROOM: THE PHYSICAL SPACE AND THE INCLUSION OF THE NEET/REFUGEE POPULATION - CONCEPTUAL AND THEORETICAL FRAMEWORKS AND METHODOLOGY
AUTORES: Lara Sardinha; Ana Margarida P. Almeida; Maria P Barbas;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: INTED2017 Proceedings
AUTORES: Lara Sardinha; Ana Margarida P. Almeida; Maria P Barbas;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: INTED2017 Proceedings
95
TÃTULO: REDESIGNING LEMA: A WEB BASED CLASSROOM APPLICATION TO PROMOTE MATHEMATICAL REASONING IN AUTISTIC CHILDREN
AUTORES: Maria Isabel Santos; Tânia Ribeiro; Ana Breda; Ana Margarida Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: INTED2017 Proceedings
AUTORES: Maria Isabel Santos; Tânia Ribeiro; Ana Breda; Ana Margarida Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: INTED2017 Proceedings
96
TÃTULO: Bridging approaches: Classroom Physical Space as a learning ecosystem
AUTORES: Lara Sardinha; Ana Margarida Pisco Almeida; Neuza Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Interaction Design and Architecture(s), NÚMERO: 35
AUTORES: Lara Sardinha; Ana Margarida Pisco Almeida; Neuza Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Interaction Design and Architecture(s), NÚMERO: 35
INDEXADO EM: 
Scopus
Scopus NO MEU: 
ORCID
ORCID97
TÃTULO: Os desafios e as barreiras das bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas no processo de inclusão e acessibilidade
AUTORES: Isabel Cristina dos Santos Diniz; Ana Margarida Almeida; Cássia Cordeiro Furtado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Páginas a&b: arquivos e bibliotecas, NÚMERO: Especial
AUTORES: Isabel Cristina dos Santos Diniz; Ana Margarida Almeida; Cássia Cordeiro Furtado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Páginas a&b: arquivos e bibliotecas, NÚMERO: Especial
98
TÃTULO: Acute myeloid leukemia in the older adults
AUTORES: Almeida, AM; Ramos, F;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Leukemia Research Reports, VOLUME: 6
AUTORES: Almeida, AM; Ramos, F;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Leukemia Research Reports, VOLUME: 6
99
TÃTULO: Guidelines for a cancer prevention smartphone application: A mixed-methods study Full Text
AUTORES: Nuno Ribeiro ; Luis Moreira; Ana Barros; Ana Margarida Almeida; Filipe Santos Silva ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF MEDICAL INFORMATICS, VOLUME: 94
AUTORES: Nuno Ribeiro ; Luis Moreira; Ana Barros; Ana Margarida Almeida; Filipe Santos Silva ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF MEDICAL INFORMATICS, VOLUME: 94
100
TÃTULO: Promoting interactive television (iTV) accessibility: an adapted service for users with visual impairments Full Text
AUTORES: Oliveira, R; de Abreu, JF; Almeida, AM;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Universal Access in the Information Society
AUTORES: Oliveira, R; de Abreu, JF; Almeida, AM;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Universal Access in the Information Society
