11
TÍTULO: Network-Based Participatory Evaluation Methodology
AUTORES: Escott, C; Leite, D; Pinho, I;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 6th World Conference on Qualitative Research, WCQR 2022 in Lecture Notes in Networks and Systems, VOLUME: 466 LNNS
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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12
TÍTULO: Evidence Use as a tool for Knowledge-Based Decision Process
AUTORES: Pinho, Isabel; Costa, Antonio Pedro; Pinho, Claudia;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 17th International Forum on Knowledge Asset Dynamics (IFKAD) in KNOWLEDGE DRIVERS FOR RESILIENCE AND TRANSFORMATION, IFKAD 2022
INDEXADO EM: WOS
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13
TÍTULO: Análise bibliométrica da pesquisa em educação durante a pandemia da COVID-19
AUTORES: Eduardo Amadeu Dutra Moresi; Isabel Pinho;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: ETD - Educação Temática Digital, VOLUME: 24, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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14
TÍTULO: Revisão da Literatura com apoio de ferramentas digitais: avanços e desafios
AUTORES: Lucimara Fabiana Fornari; Isabel Pinho;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: New Trends in Qualitative Research - Conducting international online surveys: Trials, tribulations, and suggestions for success
INDEXADO EM: CrossRef
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15
TÍTULO: Evaluation of academic internships: A qualitative analysis indicator
AUTORES: Glades Tereza Felix; Isabel Pinho; Júlio Cesar Godoy Bertolin;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: New Trends in Qualitative Research - Argumentation in chemistry education: analysis of articles published in Brazilian journals
INDEXADO EM: CrossRef
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16
TÍTULO: Qualitative analysis of information recorded in patents
AUTORES: Eduardo Amadeu Dutra Moresi; Isabel Pinho; Helga Cristina Hedler;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: New Trends in Qualitative Research - Entrepreneurship in doctoral programs: Perspectives of doctoral students and professors on the content of the courses
INDEXADO EM: CrossRef
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17
TÍTULO: Living systematic review: Tools to ensure its quality
AUTORES: Isabel Pinho; Eduardo Amadeu Dutra Moresi; António Pedro Costa;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: New Trends in Qualitative Research - Validation/Ratification of the COVID-19 post-pandemic teaching process in higher education through the usage of the SEEQ survey.
INDEXADO EM: CrossRef
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18
TÍTULO: Investigação Qualitativa em Ciências Sociais: Avanços e Desafios / Investigación en Ciencias Sociales: Avances y Desafios
AUTORES: Isabel Pinho; Ana Isabel Rodrigues; Diamantino Ribeiro; Catarina Brandão;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: New Trends in Qualitative Research
INDEXADO EM: CrossRef
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19
TÍTULO: BIBLIOMETRIC ANALYSIS: A QUANTITATIVE AND QUALITATIVE APPROACH
AUTORES: EDUARDO AMADEU DUTRA MORESI; ISABEL PINHO; ANTÓNIO PEDRO COSTA;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: CONTECSI International Conference on Information Systems and Technology Management - Proceedings of the 18th CONTECSI International Conference on Information Systems and Technology Management
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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20
TÍTULO: Learning Assessment: Mapping Research and Educational Policy Agendas
AUTORES: Moresi, EAD; Pinho, I; Hartmann, VC; de Oliveira Braga Filho, M; Pinho, C; Costa, AP;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: 5th World Conference on Qualitative Research, WCQR 2021 in Advances in Intelligent Systems and Computing, VOLUME: 1345 AISC
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