Maria Teresa Geraldo Carvalho
AuthID: R-000-CN5
51
TÃTULO: CHANGES IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS: DO FEMALE ACADEMICS SEE THE GLASS HALF FULL?
AUTORES: Carvalho, T; Cardoso, S; Rosa, MJ ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 12th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)
AUTORES: Carvalho, T; Cardoso, S; Rosa, MJ ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 12th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)
52
TÃTULO: Editorial: Professions and professionalism in market-driven societies
AUTORES: Carvalho, T; Correia, T;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Professions and Professionalism, VOLUME: 8, NÚMERO: 3
AUTORES: Carvalho, T; Correia, T;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Professions and Professionalism, VOLUME: 8, NÚMERO: 3
53
TÃTULO: Non-tenured Teachers, Higher Education
AUTORES: Carvalho, T; Sara Diogo;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Encyclopedia of International Higher Education Systems and Institutions
AUTORES: Carvalho, T; Sara Diogo;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Encyclopedia of International Higher Education Systems and Institutions
INDEXADO EM: 
CrossRef
CrossRef54
TÃTULO: Construindo uma universidade sustentável: uma discussão baseada no caso de uma universidade portuguesa
AUTORES: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril; Maria João Rosa; Teresa Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas), VOLUME: 23, NÚMERO: 2
AUTORES: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril; Maria João Rosa; Teresa Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas), VOLUME: 23, NÚMERO: 2
55
TÃTULO: The exceptionalism of women rectors: A case study from Portugal
AUTORES: Carvalho, T; de Lourdes Machado Taylor, M;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Gendered Success in Higher Education: Global Perspectives
AUTORES: Carvalho, T; de Lourdes Machado Taylor, M;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Gendered Success in Higher Education: Global Perspectives
56
TÃTULO: The impact of international mobility as experienced by spanish academics
AUTORES: Groves, T; López, EM; Carvalho, T;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: European Journal of Higher Education, VOLUME: 8, NÚMERO: 1
AUTORES: Groves, T; López, EM; Carvalho, T;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: European Journal of Higher Education, VOLUME: 8, NÚMERO: 1
57
TÃTULO: The Study of the Academic Profession – Contributions from and to the Sociology of Professions
AUTORES: Teresa Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Theory and Method in Higher Education Research
AUTORES: Teresa Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Theory and Method in Higher Education Research
58
TÃTULO: Formação de Professores de Ensino Superior para a Gestão: Perspectivas e Consequências
AUTORES: Milka Alves Correia Barbosa; Maria Teresa Geraldo Carvalho; Fernanda Roda de Souza Araújo Cassundé; José Ricardo Costa de Mendonça;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Administração FACES Journal, VOLUME: 16, NÚMERO: 4
AUTORES: Milka Alves Correia Barbosa; Maria Teresa Geraldo Carvalho; Fernanda Roda de Souza Araújo Cassundé; José Ricardo Costa de Mendonça;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Administração FACES Journal, VOLUME: 16, NÚMERO: 4
59
TÃTULO: Transforming professional bureaucracies in hospitals and higher education institutions
AUTORES: Carvalho, T; Santiago, R;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Research in the Sociology of Organizations, VOLUME: 45
AUTORES: Carvalho, T; Santiago, R;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Research in the Sociology of Organizations, VOLUME: 45
60
TÃTULO: Gender in higher education: A critical review
AUTORES: O’Connor, P; Carvalho, T; Vabø, A; Cardoso, S;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: The Palgrave International Handbook of Higher Education Policy and Governance
AUTORES: O’Connor, P; Carvalho, T; Vabø, A; Cardoso, S;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: The Palgrave International Handbook of Higher Education Policy and Governance
