72
TÍTULO: Professional Autonomy in a Comparative Perspective
AUTORES: Teresa Carvalho; Rui Santiago;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Professionalism, Managerialism and Reform in Higher Education and the Health Services
INDEXADO EM: CrossRef: 3
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TÍTULO: The experiences of senior positional leaders in Australian, Irish and Portuguese universities: universal or contingent?  Full Text
AUTORES: Pat O'Connor; Teresa Carvalho; Kate White;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: HIGHER EDUCATION RESEARCH & DEVELOPMENT, VOLUME: 33, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 8
NO MEU: ORCID
74
TÍTULO: The reform process of Portuguese higher education institutions: from collegial to managerial governance  Full Text
AUTORES: Bruckmann, S; Carvalho, T;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Tertiary Education and Management, VOLUME: 20, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 11
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75
TÍTULO: Knowledge society/economy and managerial changes new challenges for portuguese academics
AUTORES: Santiago, R; Carvalho, T; Ferreira, A;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Global Challenges, Local Responses in Higher Education: The Contemporary Issues in National and Comparative Perspective
INDEXADO EM: Scopus
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TÍTULO: Knowledge Society/Economy and Managerial Changes
AUTORES: Rui Santiago; Teresa Carvalho; Andreia Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Global Challenges, Local Responses in Higher Education
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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77
TÍTULO: Teaching and research: Perspectives from Portugal
AUTORES: Santiago, R; Branco Sousa, S; Carvalho, T; de Lurdes Machado Taylor, M; Diana Dias ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Teaching and Research in Contemporary Higher Education: Systems, Activities and Rewards
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 2
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78
TÍTULO: Reforming portuguese public sector: A route from health to higher education
AUTORES: Carvalho, T; Bruckmann, S;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Higher Education Dynamics, VOLUME: 41
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 9
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79
80
TÍTULO: Changing connections between professionalism and managerialism: a case study of nursing in Portugal
AUTORES: Carvalho, T;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Journal of Professions and Organization, VOLUME: 1, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef: 35
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