Mariana Teresa Gaio Alves
AuthID: R-000-CS9
1
TÃTULO: Democratisation and Educational Inclusion during Lockdown Times: Perceptions of Portuguese Teachers
AUTORES: Torres, Leonor L.; Alves, Mariana Gaio;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
AUTORES: Torres, Leonor L.; Alves, Mariana Gaio;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
2
TÃTULO: From interruption to experimentation and transformation: pedagogical training of higher education teachers in Portugal; [Da interrupção à experimentação e transformação: formação pedagógica de professores do ensino superior em Portugal]
AUTORES: Teresa R Gonçalves; Mariana Gaio Alves;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Educacao e Pesquisa, VOLUME: 50
AUTORES: Teresa R Gonçalves; Mariana Gaio Alves;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Educacao e Pesquisa, VOLUME: 50
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TÃTULO: Developing teaching within the academic profession: Possibilities arising from training in pedagogy in higher education; [Construindo a docência na profissão académica: Possibilidades da formação em pedagogia no ensino superior]; [Construyendo la docencia en la profesión académica: Posibilidades de formación en pedagogía en la educación superior]
AUTORES: Mariana Gaio Alves; Teresa R Gonçalves;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Portuguesa de Educacao, VOLUME: 37, NÚMERO: 1
AUTORES: Mariana Gaio Alves; Teresa R Gonçalves;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Portuguesa de Educacao, VOLUME: 37, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Da interrupção à experimentação e transformação: formação pedagógica de professores do ensino superior em Portugal
AUTORES: Teresa N R Gonçalves; Mariana Gaio Alves;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Educação e Pesquisa, VOLUME: 50
AUTORES: Teresa N R Gonçalves; Mariana Gaio Alves;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Educação e Pesquisa, VOLUME: 50
5
TÃTULO: Construindo a docência na profissão académica: Possibilidades da formação em pedagogia no ensino superior
AUTORES: Mariana Gaio Alves; Teresa Gonçalves;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 37, NÚMERO: 1
AUTORES: Mariana Gaio Alves; Teresa Gonçalves;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 37, NÚMERO: 1
6
TÃTULO: Aventuras e desventuras de professores durante a pandemia em Portugal
AUTORES: Mariana Gaio Alves; Leonor Lima Torres;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Educação & Realidade, VOLUME: 49
AUTORES: Mariana Gaio Alves; Leonor Lima Torres;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Educação & Realidade, VOLUME: 49
7
TÃTULO: Teachers' adventures and misadventures during the pandemic in Portugal
AUTORES: Mariana Gaio Alves; Leonor Lima Torres;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Educação & Realidade, VOLUME: 49
AUTORES: Mariana Gaio Alves; Leonor Lima Torres;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Educação & Realidade, VOLUME: 49
8
TÃTULO: Estratégias e apoios institucionais ao desenvolvimento profissional docente. o caso dos institutos politécnicos portugueses
AUTORES: Susana Pinto Gomes; Mariana Gaio Alves;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Docência do Ensino Superior, VOLUME: 13
AUTORES: Susana Pinto Gomes; Mariana Gaio Alves;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Docência do Ensino Superior, VOLUME: 13
9
TÃTULO: EXPLORING TEACHING CONCEPTIONS AND PRACTICES: A QUALITATIVE STUDY WITH HIGHER EDUCATION TEACHERS IN PORTUGAL
AUTORES: de Almeida, MM; Viana, J; Alves, MG;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Studia Paedagogica, VOLUME: 27, NÚMERO: 2
AUTORES: de Almeida, MM; Viana, J; Alves, MG;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Studia Paedagogica, VOLUME: 27, NÚMERO: 2
10
TÃTULO: Teaching sociology of education in universities and polytechnics in Portugal: Analysis of a tripartite curriculum space; [O ensino de sociologia da educação nas universidades e politécnicos em Portugal: Análise de um universo curricular tripartido]
AUTORES: Mariana Gaio Alves; Ana Matias Diogo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Analise Social, VOLUME: 57, NÚMERO: 243
AUTORES: Mariana Gaio Alves; Ana Matias Diogo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Analise Social, VOLUME: 57, NÚMERO: 243
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