Patrícia Susana Pinho Castanheira
AuthID: R-000-E2P
1
TÃTULO: Teacher readiness to implement learning through play in Ukrainian primary schools: a preliminary study
AUTORES: Tetiana Gura; Oleksandr Gura; Patricia Castanheira; Oksana Roma;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: ScienceRise: Pedagogical Education, NÚMERO: 5 (50)
AUTORES: Tetiana Gura; Oleksandr Gura; Patricia Castanheira; Oksana Roma;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: ScienceRise: Pedagogical Education, NÚMERO: 5 (50)
2
TÃTULO: Mentoring for educators’ professional learning and development. A meta-synthesis of <i>IJMCE</i> volumes 1-4
AUTORES: Patricia Susana Pinho Castanheira;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: International Journal of Mentoring and Coaching in Education, VOLUME: 5, NÚMERO: 4
AUTORES: Patricia Susana Pinho Castanheira;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: International Journal of Mentoring and Coaching in Education, VOLUME: 5, NÚMERO: 4
3
TÃTULO: A liderança na gestão das escolas: contributos de análise organizacional. Leadership in school management: contributions from organizational analysis
AUTORES: Jorge Adelino Costa; Patrícia Castanheira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE, VOLUME: 31, NÚMERO: 1
AUTORES: Jorge Adelino Costa; Patrícia Castanheira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE, VOLUME: 31, NÚMERO: 1
4
TÃTULO: A pilot observational study on pets DNA damage Full Text
AUTORES: Ana C A Sousa ; Veronica Bastos; Ramiro Pastorinho, MR; Hugo Vilhena; Sonia Miranda; Susana Pinho; Joao Paulo Teixeira; Conceição Santos ; Helena Oliveira; Antonio J A Nogueira ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: European Biotechnology Congress in CURRENT OPINION IN BIOTECHNOLOGY, VOLUME: 24
AUTORES: Ana C A Sousa ; Veronica Bastos; Ramiro Pastorinho, MR; Hugo Vilhena; Sonia Miranda; Susana Pinho; Joao Paulo Teixeira; Conceição Santos ; Helena Oliveira; Antonio J A Nogueira ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: European Biotechnology Congress in CURRENT OPINION IN BIOTECHNOLOGY, VOLUME: 24
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