Paulo Renato Bernardes Nobre
AuthID: R-000-EK9
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TÃTULO: Analysis of Teachers' Visual Behaviour in Classes: A Systematic Review
AUTORES: Mendes, Rodrigo; Pereira, Mario; Nobre, Paulo; Dias, Goncalo;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF INVESTIGATION IN HEALTH PSYCHOLOGY AND EDUCATION, VOLUME: 15, NÚMERO: 4
AUTORES: Mendes, Rodrigo; Pereira, Mario; Nobre, Paulo; Dias, Goncalo;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF INVESTIGATION IN HEALTH PSYCHOLOGY AND EDUCATION, VOLUME: 15, NÚMERO: 4
2
TÃTULO: PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' PROFILE FROM INITIAL TRAINING STUDENTS PERSPECTIVE Full Text
AUTORES: Paulo Renato Bernardes Nobre; Elsa Maria Ferro Ribeiro Silva;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: AGORA PARA LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE, VOLUME: 18, NÚMERO: 2
AUTORES: Paulo Renato Bernardes Nobre; Elsa Maria Ferro Ribeiro Silva;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: AGORA PARA LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE, VOLUME: 18, NÚMERO: 2
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