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TÍTULO: PATHWAYS OF SOCIAL INCLUSION AND EXCLUSION IN VOCATIONAL EDUCATION : A MAPPING OF CONCEPTUAL APPROACHES THROUGH AN INTEGRATIVE LITERATURE REVIEW
AUTORES: Traqueia, Ana; Goncalves, Manuela; Madeira, Rosa;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: SISYPHUSJOURNAL OF EDUCATION, VOLUME: 11, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS