Anabela Cruz dos Santos
AuthID: R-000-1JT
51
TÃTULO: THE TRANSITION TO ADULT LIFE OF STUDENTS WITH NEE: PERCEPTIONS OF EXPERTS Full Text
AUTORES: Luis Fanzeres; Anabela Cruz Santos; Sofia Santos;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: JOURNAL OF RESEARCH IN SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS, VOLUME: 16
AUTORES: Luis Fanzeres; Anabela Cruz Santos; Sofia Santos;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: JOURNAL OF RESEARCH IN SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS, VOLUME: 16
INDEXADO EM: WOS
NO MEU: ORCID
52
TÃTULO: A TRANSIÇÃO PARA A VIDA ADULTA DOS ALUNOS COM NEE: PERCEÇÕES DOS PROFISSIONAIS Full Text
AUTORES: Luis Fanzeres; Anabela Cruz Santos; Sofia Santos;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Journal of Research in Special Educational Needs, VOLUME: 16
AUTORES: Luis Fanzeres; Anabela Cruz Santos; Sofia Santos;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Journal of Research in Special Educational Needs, VOLUME: 16
53
TÃTULO: Editorial
AUTORES: Ana Paula Loução Martins; Anabela Cruz-Santos;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Journal of International Special Needs Education, VOLUME: 19, NÚMERO: 1
AUTORES: Ana Paula Loução Martins; Anabela Cruz-Santos;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Journal of International Special Needs Education, VOLUME: 19, NÚMERO: 1
54
TÃTULO: Validação da escala multidimensional de inclusão de alunos com NEE em aulas de Matemática
AUTORES: Geraldo E Moreira; Ana L Manrique; Ana P L Martins; Anabela Cruz Santos; Natascha J V Hattum; P. Arezes; Maria H Martinho;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: Geraldo E Moreira; Ana L Manrique; Ana P L Martins; Anabela Cruz Santos; Natascha J V Hattum; P. Arezes; Maria H Martinho;
PUBLICAÇÃO: 2016
INDEXADO EM: Handle
55
TÃTULO: Desenvolvimento e aplicação do jogo interativo "Viagem ao mundo das sílabas": um contributo para a intervenção no âmbito da consciência fonológica
AUTORES: S. Costa; S. Gomes; C. Sacadura; C. Araújo; R. Cardoso; Anabela Cruz Santos; Maria J Gomes;
PUBLICAÇÃO: 2015
AUTORES: S. Costa; S. Gomes; C. Sacadura; C. Araújo; R. Cardoso; Anabela Cruz Santos; Maria J Gomes;
PUBLICAÇÃO: 2015
INDEXADO EM: Handle
NO MEU: ORCID
56
TÃTULO: Effects of impoverished environmental conditions on working memory performance Full Text
AUTORES: de Abreu, PMJE; Puglisi, ML; Cruz Santos, A; Befi Lopes, DM; Martin, R;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: MEMORY, VOLUME: 22, NÚMERO: 4
AUTORES: de Abreu, PMJE; Puglisi, ML; Cruz Santos, A; Befi Lopes, DM; Martin, R;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: MEMORY, VOLUME: 22, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS
NO MEU: ORCID
57
TÃTULO: Specific language impairment in language-minority children from low-income families. SLI in language-minority children Full Text
AUTORES: Pascale M J E Engel de Abreu; Anabela Cruz Santos; Marina L Puglisi;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE & COMMUNICATION DISORDERS, VOLUME: 49, NÚMERO: 6
AUTORES: Pascale M J E Engel de Abreu; Anabela Cruz Santos; Marina L Puglisi;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE & COMMUNICATION DISORDERS, VOLUME: 49, NÚMERO: 6
58
TÃTULO: Percepção de professores face à educação de alunos com necessidades educativas especiais: um estudo no norte de Portugal Full Text
AUTORES: Amanda Fernandes Santos; Luis Miranda Correia; Anabela Cruz-Santos;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Educação Especial, VOLUME: 27, NÚMERO: 48
AUTORES: Amanda Fernandes Santos; Luis Miranda Correia; Anabela Cruz-Santos;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Educação Especial, VOLUME: 27, NÚMERO: 48
59
TÃTULO: Estudo do potencial de um sintetizador de voz no processo educativo de uma criança com Ataxia Full Text
AUTORES: Ana Teresa Oliveira; António José Osório; Anabela Cruz Santos;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Educação Especial, VOLUME: 27, NÚMERO: 48
AUTORES: Ana Teresa Oliveira; António José Osório; Anabela Cruz Santos;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Educação Especial, VOLUME: 27, NÚMERO: 48
60
TÃTULO: Desenvolvimento do jogo didático "Corrida da Química
AUTORES: Maria L d C S Costa; Carlos J R Silva; Anabela C d Santos;
PUBLICAÇÃO: 2014
AUTORES: Maria L d C S Costa; Carlos J R Silva; Anabela C d Santos;
PUBLICAÇÃO: 2014
INDEXADO EM: Handle