Rui Marques Vieira
AuthID: R-000-FZ9
101
TÃTULO: Trabalho experimental de ciências em contexto de jardim-de-infância: desenvolvimento de um programa de formação
AUTORES: Maria J Rodrigues; Rui M Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Educação e formação: ciência, cultura e cidadania XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências
AUTORES: Maria J Rodrigues; Rui M Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Educação e formação: ciência, cultura e cidadania XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências
INDEXADO EM: 
Handle
Handle NO MEU: 
ORCID
ORCID102
TÃTULO: Avaliação das aprendizagens dos alunos do 1º CEB: impacte do programa de formação em ensino experimental das ciências
AUTORES: Maria P A N F d Silva; Paula M Moreira; Rui M Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, NÚMERO: Número Extra VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias
AUTORES: Maria P A N F d Silva; Paula M Moreira; Rui M Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, NÚMERO: Número Extra VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias
INDEXADO EM: Handle
Handle103
TÃTULO: Projecto Ciência Viva VI “Ciência, Tecnologia e Sociedade: experimentar e agir para a compreensão”
AUTORES: Patrícia Nascimento; Ana C Torres ; Rui Vieira; Ana Rodrigues; Fernanda Couceiro; Celina T Vieira; Manuela M C Jorge; Fátima Paixão; João Praia; Isabel Martins;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: XII Encontro Nacional de Educação em Ciências (ENEC)
AUTORES: Patrícia Nascimento; Ana C Torres ; Rui Vieira; Ana Rodrigues; Fernanda Couceiro; Celina T Vieira; Manuela M C Jorge; Fátima Paixão; João Praia; Isabel Martins;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: XII Encontro Nacional de Educação em Ciências (ENEC)
INDEXADO EM: Handle
Handle104
TÃTULO: “Experimentar e agir para a compreensão” : caminhos na formação de professores para implementar um projecto de inovação
AUTORES: Ana C Torres ; Patrícia Nascimento; Ana Rodrigues; Fernanda Couceiro; Rui Vieira; Celina T Vieira; Manuela M C Jorge; Fátima Paixão; João Praia; Isabel Martins;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: XV Colóquio AFIRSE
AUTORES: Ana C Torres ; Patrícia Nascimento; Ana Rodrigues; Fernanda Couceiro; Rui Vieira; Celina T Vieira; Manuela M C Jorge; Fátima Paixão; João Praia; Isabel Martins;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: XV Colóquio AFIRSE
INDEXADO EM: Handle
Handle105
TÃTULO: Diseño y validación de actividades de laboratorio para promover el pensamiento crítico de los alumnos
AUTORES: Tenreiro-Vieira, C; Marques Vieira, R;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, VOLUME: 3, NÚMERO: 3
AUTORES: Tenreiro-Vieira, C; Marques Vieira, R;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, VOLUME: 3, NÚMERO: 3
106
TÃTULO: Construção de práticas didático-pedagógicas com orientação CTS: impacto de um programa de formação continuada de professores de ciências do ensino básico Full Text
AUTORES: Celina Tenreiro-Vieira; Rui Marques Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Ciênc. educ. (Bauru) - Ciência & Educação (Bauru), VOLUME: 11, NÚMERO: 2
AUTORES: Celina Tenreiro-Vieira; Rui Marques Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Ciênc. educ. (Bauru) - Ciência & Educação (Bauru), VOLUME: 11, NÚMERO: 2
107
TÃTULO: Formação continuada de professores do 1º e 2º ciclos do ensino básico para uma educação em ciências com orientação CTS/PC
AUTORES: Rui M Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2003
AUTORES: Rui M Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2003
INDEXADO EM: Handle
Handle