Adelinda Maria Araújo Candeias
AuthID: R-000-KC0
51
TÃTULO: Social and emotional learning and academic achievement in Portuguese schools: A bibliometric study
AUTORES: Cristóvão, AM; Candeias, AA; Verdasca, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Frontiers in Psychology, VOLUME: 8, NÚMERO: NOV
AUTORES: Cristóvão, AM; Candeias, AA; Verdasca, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Frontiers in Psychology, VOLUME: 8, NÚMERO: NOV
52
TÃTULO: Peer violence in adolescence: A study with students in the beginning in the end or the 3rd cicle of basic education [Violência entre pares na adolescência: Um estudo com estudantes no início e no final do 3° ciclo do ensino básico]
AUTORES: Rosário, AC; Candeias, A; Melo, M;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: PSICOLOGIA, VOLUME: 31, NÚMERO: 2
AUTORES: Rosário, AC; Candeias, A; Melo, M;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: PSICOLOGIA, VOLUME: 31, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: 
Scopus
Scopus NO MEU: 
ORCID
ORCID53
TÃTULO: Violência entre pares na adolescência: Um estudo com estudantes no início e no final do 3.º ciclo do ensino básico
AUTORES: Ana Cristina Rosário; Adelinda Candeias; Madalena Melo;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: PSICOLOGIA, VOLUME: 31, NÚMERO: 2
AUTORES: Ana Cristina Rosário; Adelinda Candeias; Madalena Melo;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: PSICOLOGIA, VOLUME: 31, NÚMERO: 2
54
TÃTULO: Academic Achievement in Physics-Chemistry: The Predictive Effect of Attitudes and Reasoning Abilities
AUTORES: Vilia, PN; Candeias, AA; Neto, AS; Franco, MDS; Melo, M;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 8, NÚMERO: JUN
AUTORES: Vilia, PN; Candeias, AA; Neto, AS; Franco, MDS; Melo, M;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 8, NÚMERO: JUN
55
TÃTULO: Emotion Understanding, Social Competence and School Achievement in Children from Primary School in Portugal
AUTORES: Franco, MD; Beja, MJ; Candeias, A; Santos, N;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 8, NÚMERO: AUG
AUTORES: Franco, MD; Beja, MJ; Candeias, A; Santos, N;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 8, NÚMERO: AUG
56
TÃTULO: Estudo comparativo sobre burnout em professores de ensino regular e educação especial
AUTORES: Adelinda Araújo Candeias; Inês Calisto; Liberata Borralho; António Portelada;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTORES: Adelinda Araújo Candeias; Inês Calisto; Liberata Borralho; António Portelada;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
57
TÃTULO: Efeitos de variáveis cognitivas, emocionais e atitudinais no rendimento a matemática
AUTORES: Adelinda Araújo Candeias; Inês Calisto; Ana Maria Cristovão; José Cortes Verdasca; Paulo Vilia;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTORES: Adelinda Araújo Candeias; Inês Calisto; Ana Maria Cristovão; José Cortes Verdasca; Paulo Vilia;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
58
TÃTULO: Quality of life and special needs: exploring the previous concepts of professionals
AUTORES: Maria João Carapeto; Adelinda Candeias; Vitor Franco; Luísa Grácio; Cátia Sofia Coelho; Nuno Costa;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTORES: Maria João Carapeto; Adelinda Candeias; Vitor Franco; Luísa Grácio; Cátia Sofia Coelho; Nuno Costa;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
59
TÃTULO: Social Competence and Career Development: Validation of a Scale with Secondary Students. Competencia social y desarrollo profesional: validación de una escala de estudiantes secundarios
AUTORES: Pinto, JC; Taveira, MD; Faria, L; Candeias, A;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA, VOLUME: 14, NÚMERO: 3
AUTORES: Pinto, JC; Taveira, MD; Faria, L; Candeias, A;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA, VOLUME: 14, NÚMERO: 3
60
TÃTULO: EMOTIONAL LITERACY PROGRAM (ELP) - HOW TO IMPROVE LEARNING FOR WELL-BEING
AUTORES: Ana Cristovao; Adelinda Candeias; Jose Verdasca;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 7th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN15: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
AUTORES: Ana Cristovao; Adelinda Candeias; Jose Verdasca;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 7th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN15: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: 
WOS
WOS NO MEU: ORCID
ORCID