Maria da Piedade Simoes Santana Pessoa Vaz Rebelo
AuthID: R-000-KEP
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TÃTULO: Technology Adoption in Higher Education. A Cross-National Study of University Faculty Perceptions, Attitudes, and Practices
AUTORES: Maria Meletiou-Mavrotheris; Katerina Mavrou; Piedade Vaz-Rebelo; Silvio Santos; Pekka Tenhonen; Mona Riska; Maria Sundstrom; Lehti Pilt;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Handbook of Research on Technology-Centric Strategies for Higher Education Administration - Advances in Educational Marketing, Administration, and Leadership
AUTORES: Maria Meletiou-Mavrotheris; Katerina Mavrou; Piedade Vaz-Rebelo; Silvio Santos; Pekka Tenhonen; Mona Riska; Maria Sundstrom; Lehti Pilt;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Handbook of Research on Technology-Centric Strategies for Higher Education Administration - Advances in Educational Marketing, Administration, and Leadership
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TÃTULO: Práticas de colaboração para inclusão de alunos com Necessidades Educativas Especiais nas escolas portuguesas : Perceções de professores e Equipa técnico pedagógicaCollaboration practices for inclusion of students with special educational needs
AUTORES: Raquel Batista De Oliveira; Maria Da Graça Amaro Bidarra; Maria Piedade Vaz-Rebelo;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Saber & Educar, NÚMERO: 23
AUTORES: Raquel Batista De Oliveira; Maria Da Graça Amaro Bidarra; Maria Piedade Vaz-Rebelo;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Saber & Educar, NÚMERO: 23
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TÃTULO: Autoconceito, hábitos de estudo, procrastinação e rendimento escolar: que relação?
AUTORES: Maria Graça Amaro Bidarra; Maria Da Piedade Vaz-Rebelo; Carlos Manuel Folgado Barreira; Valentim Antonio Rodrigues Alferes; Ana Catarina Cruz Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, NÚMERO: 01
AUTORES: Maria Graça Amaro Bidarra; Maria Da Piedade Vaz-Rebelo; Carlos Manuel Folgado Barreira; Valentim Antonio Rodrigues Alferes; Ana Catarina Cruz Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, NÚMERO: 01
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TÃTULO: Supervisão pedagógica e desenvolvimento profissional docente
AUTORES: Margarida Amaral; Maria Graça Bidarra; Piedade Vaz-Rebelo;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, NÚMERO: 06
AUTORES: Margarida Amaral; Maria Graça Bidarra; Piedade Vaz-Rebelo;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, NÚMERO: 06
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TÃTULO: Inclusão de alunos com Necessidades Educativas Especiais: o olhar de diferentes atores
AUTORES: Raquel Batista De Oliveira; Maria Da Graça Amaro Bidarra; Maria Da Piedade Vaz-Rebelo;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, NÚMERO: 11
AUTORES: Raquel Batista De Oliveira; Maria Da Graça Amaro Bidarra; Maria Da Piedade Vaz-Rebelo;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, NÚMERO: 11
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TÃTULO: Conscious ignorance in learning science II: factors influencing what students know that they do not know
AUTORES: Piedade Vaz Rebelo; Julia Morgado; Paula Fernandes; Jose Otero;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: ENSENANZA DE LAS CIENCIAS, VOLUME: 34, NÚMERO: 1
AUTORES: Piedade Vaz Rebelo; Julia Morgado; Paula Fernandes; Jose Otero;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: ENSENANZA DE LAS CIENCIAS, VOLUME: 34, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: 
WOS
WOS NO MEU: 
ORCID
ORCID47
TÃTULO: Conscious ignorance in learning science II: factors influencing what students know that they do not know
AUTORES: Piedade Vaz-Rebelo; Julia Morgado; Paula Fernandes; José Otero;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: ensciencias - Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, VOLUME: 34, NÚMERO: 1
AUTORES: Piedade Vaz-Rebelo; Julia Morgado; Paula Fernandes; José Otero;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: ensciencias - Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, VOLUME: 34, NÚMERO: 1
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TÃTULO: FORMULAÇÃO DE PERGUNTAS NO ÂMBITO DE OFICINAS DE CONSTRUÇÃO DE AUTÓMATOS
AUTORES: Vaz-Rebelo, P; Barreira, C; Bidarra, G; Silveira, E; Santos, C; Silva, V; Maricato, P; Belo, I;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., VOLUME: 2, NÚMERO: 1
AUTORES: Vaz-Rebelo, P; Barreira, C; Bidarra, G; Silveira, E; Santos, C; Silva, V; Maricato, P; Belo, I;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., VOLUME: 2, NÚMERO: 1
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TÃTULO: VIDEO AS RESOURCE FOR TEACHING AND LEARNING IN HIGHER EDUCATION: PRELIMINARY RESULTS OF PORTUGUESE UNIVERSITY STUDENTS' PERCEPTIONS
AUTORES: Vaz Rebelo, P; Santos, S; Meletiou Mavrotheris, M; Riska, M; Santos, R; Tenhonen, P; Bidarra, G; Barreira, C;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 8th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN16: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
AUTORES: Vaz Rebelo, P; Santos, S; Meletiou Mavrotheris, M; Riska, M; Santos, R; Tenhonen, P; Bidarra, G; Barreira, C;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 8th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN16: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS
WOS NO MEU: ORCID
ORCID50
TÃTULO: DEVELOPING A MULTIMEDIA GUIDE TO PROMOTE VIDEO AS RESOURCE FOR TEACHING AND LEARNING IN HIGHER EDUCATION: THE RELOBIE PROJECT
AUTORES: Tenhonen, P; Vaz Rebelo, P; Meletiou Mavrotheris, M; Riska, M; Santos, S; Sundstrom, M; Costa, M; Santos, R; Gudmundsdottir, KH; Pilt, L;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 8th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN16: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES, VOLUME: 1
AUTORES: Tenhonen, P; Vaz Rebelo, P; Meletiou Mavrotheris, M; Riska, M; Santos, S; Sundstrom, M; Costa, M; Santos, R; Gudmundsdottir, KH; Pilt, L;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 8th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN16: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES, VOLUME: 1
