61
TÍTULO: Ancoragem: um programa de psicoeducação para familiares de doentes com esquizofrenia. Ancoragem: a psychoeducational program for relatives of patients with schizophrenia
AUTORES: Joana M Cabral; Carolina da Motta; Célia Carvalho; Suzana N Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: XIII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia.
INDEXADO EM: Handle
62
TÍTULO: Escolha vocacional em adolescentes : contributos para um programa de competências sócio-emocionais
AUTORES: Sara M Soares; Suzana Nunes Caldeira; Marina Sousa; Célia B Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación in Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: Extr, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Handle
63
TÍTULO: Estudantes do ensino superior, praxe académica e satisfação com a vida
AUTORES: Suzana N Caldeira; Osvaldo Silva; Áurea Sousa; Maria J Martins; Maria Mendes; Susana P Botelho;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Configurações, VOLUME: 16
INDEXADO EM: Handle
64
TÍTULO: Hazing practices in higher education : a study with portuguese students
AUTORES: Suzana N Caldeira; Osvaldo Silva; Maria Mendes; Susana P Botelho;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: International Journal of Current Research, VOLUME: 7, NÚMERO: (04)
INDEXADO EM: Handle
65
TÍTULO: Is the offence the best defense? Influences of childhood experiences and paranoia in the aggression in Azorean youths. Atacar será a melhor defesa? A influência das experiências precoces e da paranoia na agressividade dos jovens açorianos
AUTORES: Carolina Motta; Joana Cabral; Suzana Nunes Caldeira; Célia B Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación in Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Handle
66
TÍTULO: Keep calm enfrenta a vergonha – contributos para um programa de competências sócioemocionais. Keep calm and face shame : contributes to a socio-emotional skills program
AUTORES: Carolina d J S Raposo; Célia B Carvalho; Marina Sousa; Suzana Nunes Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación in Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: Extr, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Handle
67
TÍTULO: Cyberbullying and studentsâengagement in school: A literature review
AUTORES: Veiga, FH; García, F; Almeida, AT; Caldeira, SN; Galvão, D;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Handbook on Bullying: Prevalence, Psychological Impacts and Intervention Strategies
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
68
TÍTULO: STUDENTS' ENGAGEMENT IN SCHOOL: ANALYSES ACCORDING TO PEER VICTIMIZATION AND GRADE, THROUGHOUT ADOLESCENCE
AUTORES: Veiga, FH; Caldeira, SN;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 8th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
INDEXADO EM: WOS Handle
NO MEU: ORCID
69
TÍTULO: BULLYING IN HAZING PRATICES: A STUDY ON HIGHER EDUCATION
AUTORES: Silva, O; Caldeira, SN; Mendes, M; Botelho, S;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 7th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in ICERI2014: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
INDEXADO EM: WOS Handle
NO MEU: ORCID
70
TÍTULO: Envolvimento dos Alunos na Escola: Conceito e Relação com o Desempenho Académico — Sua Importância na Formação de Professores
AUTORES: Feliciano Henriques Veiga; Isabel Festas; Céu Taveira; Diana Galvão; Isabel Janeiro; Joseph Conboy; Carolina Carvalho; Suzana Caldeira; Madalena Melo; Tiago Pereira; Ana Almeida; Sara Bahía; João Nogueira;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Portuguesa de Pedagogia, VOLUME: 46, NÚMERO: (2)
INDEXADO EM: CrossRef: 2 Handle
Página 7 de 13. Total de resultados: 129.