Suzana Nunes Caldeira
AuthID: R-000-M0J
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TÃTULO: Is the offence the best defense? Influences of childhood experiences and paranoia in the aggression in Azorean youths. Atacar será a melhor defesa? A influência das experiências precoces e da paranoia na agressividade dos jovens açorianos
AUTORES: Carolina Motta; Joana Cabral; Suzana Nunes Caldeira; Célia B Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación in Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
AUTORES: Carolina Motta; Joana Cabral; Suzana Nunes Caldeira; Célia B Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación in Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Keep calm enfrenta a vergonha – contributos para um programa de competências sócioemocionais. Keep calm and face shame : contributes to a socio-emotional skills program
AUTORES: Carolina d J S Raposo; Célia B Carvalho; Marina Sousa; Suzana Nunes Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación in Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: Extr, NÚMERO: 1
AUTORES: Carolina d J S Raposo; Célia B Carvalho; Marina Sousa; Suzana Nunes Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación in Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: Extr, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Cyberbullying and studentsâengagement in school: A literature review
AUTORES: Veiga, FH; García, F; Almeida, AT; Caldeira, SN; Galvão, D;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Handbook on Bullying: Prevalence, Psychological Impacts and Intervention Strategies
AUTORES: Veiga, FH; García, F; Almeida, AT; Caldeira, SN; Galvão, D;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Handbook on Bullying: Prevalence, Psychological Impacts and Intervention Strategies
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TÃTULO: STUDENTS' ENGAGEMENT IN SCHOOL: ANALYSES ACCORDING TO PEER VICTIMIZATION AND GRADE, THROUGHOUT ADOLESCENCE
AUTORES: Veiga, FH; Caldeira, SN;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 8th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
AUTORES: Veiga, FH; Caldeira, SN;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 8th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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TÃTULO: BULLYING IN HAZING PRATICES: A STUDY ON HIGHER EDUCATION
AUTORES: Silva, O; Caldeira, SN; Mendes, M; Botelho, S;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 7th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in ICERI2014: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
AUTORES: Silva, O; Caldeira, SN; Mendes, M; Botelho, S;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 7th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in ICERI2014: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
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TÃTULO: Envolvimento dos Alunos na Escola: Conceito e Relação com o Desempenho Académico — Sua Importância na Formação de Professores
AUTORES: Feliciano Henriques Veiga; Isabel Festas; Céu Taveira; Diana Galvão; Isabel Janeiro; Joseph Conboy; Carolina Carvalho; Suzana Caldeira; Madalena Melo; Tiago Pereira; Ana Almeida; Sara Bahía; João Nogueira;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Portuguesa de Pedagogia, VOLUME: 46, NÚMERO: (2)
AUTORES: Feliciano Henriques Veiga; Isabel Festas; Céu Taveira; Diana Galvão; Isabel Janeiro; Joseph Conboy; Carolina Carvalho; Suzana Caldeira; Madalena Melo; Tiago Pereira; Ana Almeida; Sara Bahía; João Nogueira;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Portuguesa de Pedagogia, VOLUME: 46, NÚMERO: (2)
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TÃTULO: Envolvimento do aluno na escola e comportamento disruptivo. Student engagement and disruptive behavior Full Text
AUTORES: Hélder M R Fernandes; Suzana N Caldeira; Feliciano H Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Iberoamericana de Educación, VOLUME: 66, NÚMERO: (1)
AUTORES: Hélder M R Fernandes; Suzana N Caldeira; Feliciano H Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Iberoamericana de Educación, VOLUME: 66, NÚMERO: (1)
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TÃTULO: Perspetivas sobre o futuro em mulheres com experiência de violência conjugal
AUTORES: Suzana N Caldeira; Graciete Freitas;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: A Vez e a Voz da Mulher: Relações e Migrações
AUTORES: Suzana N Caldeira; Graciete Freitas;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: A Vez e a Voz da Mulher: Relações e Migrações
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TÃTULO: A violência sobre os idosos : “De pequenino se torce o pepino"
AUTORES: Suzana N Caldeira; Sara M Soares;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: A Voz dos Avós : Gerações e Migrações
AUTORES: Suzana N Caldeira; Sara M Soares;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: A Voz dos Avós : Gerações e Migrações
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TÃTULO: Cyberbullying and Students' Engagement in School: A Literature Review
AUTORES: Feliciano H Veiga; Fernanda García; Ana Almeida; Suzana N Caldeira; Diana Galvão;
PUBLICAÇÃO: 2014
AUTORES: Feliciano H Veiga; Fernanda García; Ana Almeida; Suzana N Caldeira; Diana Galvão;
PUBLICAÇÃO: 2014
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