António Manuel Hipólito Firmino da Costa
AuthID: R-000-2A2
1
TÃTULO: European Action Plans for Science–Society Relations: Changing Buzzwords, Changing the Agenda Full Text
AUTORES: Conceição, CP; Ávila, P; Coelho, AR; Costa, AF;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Minerva, VOLUME: 58, NÚMERO: 1
AUTORES: Conceição, CP; Ávila, P; Coelho, AR; Costa, AF;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Minerva, VOLUME: 58, NÚMERO: 1
2
TÃTULO: Distributional and categorical inequalities in Europe: Structural configurations
AUTORES: da Costa, AF; Mauritti, R; Martins, SC; Nunes, N; Romão, AL;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Reducing Inequalities: A Challenge for the European Union?
AUTORES: da Costa, AF; Mauritti, R; Martins, SC; Nunes, N; Romão, AL;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Reducing Inequalities: A Challenge for the European Union?
3
TÃTULO: Sociólogos: Associativismo inclusivo versus fechamento corporativo
AUTORES: António Firmino da Costa;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: SOCIOLOGIA ON LINE, NÚMERO: 18
AUTORES: António Firmino da Costa;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: SOCIOLOGIA ON LINE, NÚMERO: 18
4
TÃTULO: Ciência Cidadã em Portugal: no cruzamento entre diversas áreas do conhecimento
AUTORES: C. Luís; Conceição, C. P.; A. Monteiro; Costa, A. F.; Lourenço, M. C.;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Ciência Cidadã em Portugal: no cruzamento entre diversas áreas do conhecimento
AUTORES: C. Luís; Conceição, C. P.; A. Monteiro; Costa, A. F.; Lourenço, M. C.;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Ciência Cidadã em Portugal: no cruzamento entre diversas áreas do conhecimento
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NO MEU: ORCID
5
TÃTULO: Policies for Widening Participation and Success Factors in Portuguese Higher Education Full Text
AUTORES: Susana da Cruz Martins; Helena Carvalho; Patrícia Ávila; António Firmino da Costa;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Creative Education, VOLUME: 08, NÚMERO: 02
AUTORES: Susana da Cruz Martins; Helena Carvalho; Patrícia Ávila; António Firmino da Costa;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Creative Education, VOLUME: 08, NÚMERO: 02
6
TÃTULO: Tendências da condição precária na Europa: reconfigurações da desigualdade laboral
AUTORES: N. Nunes; R. Mauritti; Martins, S. C.; Romão, A. L.; Costa, A. F.;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: IX Congresso Português de Sociologia
AUTORES: N. Nunes; R. Mauritti; Martins, S. C.; Romão, A. L.; Costa, A. F.;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: IX Congresso Português de Sociologia
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NO MEU: ORCID
7
TÃTULO: The social structure of European inequality: A multidimensional perspective Full Text
AUTORES: Mauritti, R; Da Cruz Martins, S; Nunes, N; Romão, AL; Da Costa, AF;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Sociologia, Problemas e Praticas, VOLUME: 81, NÚMERO: 81
AUTORES: Mauritti, R; Da Cruz Martins, S; Nunes, N; Romão, AL; Da Costa, AF;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Sociologia, Problemas e Praticas, VOLUME: 81, NÚMERO: 81
8
TÃTULO: A educação ainda é importante para a mobilidade social? Uma perspetiva das desigualdades educacionais da Europa do Sul no contexto europeu. ¿La educación sigue siendo importante a la movilidad social? Una perspectiva de las desigualdades educativas en el sur de Europa en el contexto europeo Full Text
AUTORES: Susana Martins; Rosário Mauritti; Nuno Nunes; Ana Lúcia Romão; António Firmino da Costa;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 29, NÚMERO: 2
AUTORES: Susana Martins; Rosário Mauritti; Nuno Nunes; Ana Lúcia Romão; António Firmino da Costa;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 29, NÚMERO: 2
9
TÃTULO: A estrutura social da desigualdade europeia: uma perspetiva multidimensional. The social structure of european inequality: a multidimensional perspective Full Text
AUTORES: Rosário Mauritti; Susana d C Martins; Nuno Nunes; Ana L Romão; António F d Costa;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Sociologia, Problemas e Práticas, NÚMERO: 81
AUTORES: Rosário Mauritti; Susana d C Martins; Nuno Nunes; Ana L Romão; António F d Costa;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Sociologia, Problemas e Práticas, NÚMERO: 81
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10
TÃTULO: Evaluating the Portuguese National Reading Plan: teachers’ perceptions on the impact in schools Full Text
AUTORES: da Costa, AF; Pegado, E; Avila, P; Coelho, AR;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Educational Research for Policy and Practice, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
AUTORES: da Costa, AF; Pegado, E; Avila, P; Coelho, AR;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Educational Research for Policy and Practice, VOLUME: 14, NÚMERO: 2