António Pedro Dias da Costa
AuthID: R-000-RZX
161
TÃTULO: Research through development: When words "Count" [Investigação através do desenvolvimento: Quando as palavras "Contam"] Full Text
AUTORES: Costa, AP; Faria, BM ; Reis, LP ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, NÚMERO: E4
AUTORES: Costa, AP; Faria, BM ; Reis, LP ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, NÚMERO: E4
162
TÃTULO: Necessitamos realmente de metodologias qualitativas na investigação em educação?
AUTORES: Costa, AP; de Souza, FN; Reis, LP ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 29, NÚMERO: 29
AUTORES: Costa, AP; de Souza, FN; Reis, LP ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 29, NÚMERO: 29
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163
TÃTULO: Users involvement in defining of requirements: The case of WEBMAT plataform [Envolvimento dos Utilizadores na definição de Requisitos: O caso da plataforma WEBMAT]
AUTORES: Costa, AP; Coelho, EB; Tavares, LC; Freitas, F;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, NÚMERO: E4
AUTORES: Costa, AP; Coelho, EB; Tavares, LC; Freitas, F;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, NÚMERO: E4
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164
TÃTULO: Investigação qualitativa em educação: O professor-investigador
AUTORES: António Pedro Costa; Lia Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 28, NÚMERO: 2
AUTORES: António Pedro Costa; Lia Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 28, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Supervisión y colaboración. Vias para promover la reflexión y desarrollo personal, profesional, contextual y sistémico.
AUTORES: Matilde Da Conceição Afonso Neto; António Pedro Costa;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Investigaciones UNAD, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
AUTORES: Matilde Da Conceição Afonso Neto; António Pedro Costa;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Investigaciones UNAD, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Proposta de um Jogo Pedagógico para dar Visibilidade a Violência Domêstica Durante a Gravidez
AUTORES: Dora Mariela Salcedo Barrientos; Paula Orchiucci Miura; António Pedro Costa; Elienai de F G Siqueira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science, VOLUME: 4, NÚMERO: 1
AUTORES: Dora Mariela Salcedo Barrientos; Paula Orchiucci Miura; António Pedro Costa; Elienai de F G Siqueira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science, VOLUME: 4, NÚMERO: 1
167
TÃTULO: Editorial
AUTORES: Antonio Pedro Costa; Luis Paulo Gonçalves Reis; Pedro Vitor Lemos Cravo; Alexandre Cláudio Botazzo Delbem; Clarimar José Coelho;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science, VOLUME: 4, NÚMERO: 3
AUTORES: Antonio Pedro Costa; Luis Paulo Gonçalves Reis; Pedro Vitor Lemos Cravo; Alexandre Cláudio Botazzo Delbem; Clarimar José Coelho;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science, VOLUME: 4, NÚMERO: 3
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TÃTULO: Analysis on the selection of course and institution of engineering students [Análise sobre a escolha do curso e instituição dos estudantes da Área de engenharia]
AUTORES: Barros, D; Vasconcelos, R ; Costa, AP; Reis, LP ; Faria, BM ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 9th Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI 2014 in Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI
AUTORES: Barros, D; Vasconcelos, R ; Costa, AP; Reis, LP ; Faria, BM ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 9th Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI 2014 in Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI
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169
TÃTULO: Hybrid User Centered Development Methodology: An Application to Educational Software Development
AUTORES: Antonio Pedro Costa; Luis Paulo Reis ; Maria Joao Loureiro;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: ICWL Workshop in NEW HORIZONS IN WEB BASED LEARNING, ICWL 2014, VOLUME: 8699
AUTORES: Antonio Pedro Costa; Luis Paulo Reis ; Maria Joao Loureiro;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: ICWL Workshop in NEW HORIZONS IN WEB BASED LEARNING, ICWL 2014, VOLUME: 8699
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TÃTULO: From the 3C collaboration model towards a 4C model: An analysis model for educational software development processes [Du modèle de collaboration 3C vers un modèle 4C: Un modèle d’analyse des processus de développement de logiciels éducatifs] [Do modelo 3C de colaboração ao modelo 4C: Modelo de análise de processos de desenvolvimento de software educativo]
AUTORES: Costa, AP; Loureiro, MJ; Reis, LP ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 27, NÚMERO: 27
AUTORES: Costa, AP; Loureiro, MJ; Reis, LP ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 27, NÚMERO: 27
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