Fernanda Leopoldina Parente Viana
AuthID: R-000-4V9
81
TÃTULO: A avaliação da leitura: necessidades, complexidades e instrumentos
AUTORES: Fernanda L Viana; Ana S Santos;
PUBLICAÇÃO: 2014
AUTORES: Fernanda L Viana; Ana S Santos;
PUBLICAÇÃO: 2014
INDEXADO EM: Handle
NO MEU: ORCID
82
TÃTULO: Los desafíos de enseñar a comprender
AUTORES: Fernanda Leopoldina Viana; Iolanda Ribeiro; Sandra Santos;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Investigaciones Sobre Lectura, NÚMERO: 1
AUTORES: Fernanda Leopoldina Viana; Iolanda Ribeiro; Sandra Santos;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Investigaciones Sobre Lectura, NÚMERO: 1
83
TÃTULO: Los desafíos de enseñar a comprender
AUTORES: Fernanda Leopoldina Viana; Iolanda Ribeiro; Sandra Santos;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Investigaciones Sobre Lectura, NÚMERO: 1
AUTORES: Fernanda Leopoldina Viana; Iolanda Ribeiro; Sandra Santos;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Investigaciones Sobre Lectura, NÚMERO: 1
84
TÃTULO: Prova de reconhecimento de palavras (PRP)
AUTORES: Fernanda L Viana; Iolanda Ribeiro;
PUBLICAÇÃO: 2014
AUTORES: Fernanda L Viana; Iolanda Ribeiro;
PUBLICAÇÃO: 2014
INDEXADO EM: Handle
NO MEU: ORCID
85
TÃTULO: Psychometric Properties of the Word Recognition Test
AUTORES: Fernanda Leopoldina Viana; Iolanda da Silva Ribeiro; Jose Maia; Sandra Santos;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: PSICOLOGIA-REFLEXAO E CRITICA, VOLUME: 26, NÚMERO: 2
AUTORES: Fernanda Leopoldina Viana; Iolanda da Silva Ribeiro; Jose Maia; Sandra Santos;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: PSICOLOGIA-REFLEXAO E CRITICA, VOLUME: 26, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS
86
TÃTULO: Propriedades psicométricas da prova de reconhecimento de palavras Full Text
AUTORES: Fernanda Leopoldina Viana; Iolanda da Silva Ribeiro; José Maia; Sandra Santos;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Psicol. Reflex. Crit. - Psicologia: Reflexão e Crítica, VOLUME: 26, NÚMERO: 2
AUTORES: Fernanda Leopoldina Viana; Iolanda da Silva Ribeiro; José Maia; Sandra Santos;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Psicol. Reflex. Crit. - Psicologia: Reflexão e Crítica, VOLUME: 26, NÚMERO: 2
87
TÃTULO: A leitura de histórias : qualidade das interações entre pais e filhos
AUTORES: Joana S F d Cruz; Iolanda d S Ribeiro; Fernanda L Viana; Helena I D d O Azevedo;
PUBLICAÇÃO: 2012
AUTORES: Joana S F d Cruz; Iolanda d S Ribeiro; Fernanda L Viana; Helena I D d O Azevedo;
PUBLICAÇÃO: 2012
INDEXADO EM: Handle
88
TÃTULO: Avaliação de um programa de intervenção na fluência de leitura Full Text
AUTORES: Albertina Ferreira; Iolanda d S Ribeiro; Fernanda L Viana;
PUBLICAÇÃO: 2012
AUTORES: Albertina Ferreira; Iolanda d S Ribeiro; Fernanda L Viana;
PUBLICAÇÃO: 2012
INDEXADO EM: Handle
89
TÃTULO: Aprender a compreender. Da teoria à prática pedagógica
AUTORES: Fernanda L Viana; Iolanda d S Ribeiro; Sandra C S Santos; Irene Cadime;
PUBLICAÇÃO: 2012
AUTORES: Fernanda L Viana; Iolanda d S Ribeiro; Sandra C S Santos; Irene Cadime;
PUBLICAÇÃO: 2012
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90
TÃTULO: Compreensão da leitura : dos modelos teóricos ao ensino explícito: um programa de intervenção para o 2.º Ciclo do Ensino Básico
AUTORES: Iolanda d S Ribeiro; Fernanda L Viana; Irene M D Cadime; Ilda Fernandes ; Albertina Ferreira; Catarina Leitão; Susana Gomes; Soraia Mendonça; Lúcia Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2010
AUTORES: Iolanda d S Ribeiro; Fernanda L Viana; Irene M D Cadime; Ilda Fernandes ; Albertina Ferreira; Catarina Leitão; Susana Gomes; Soraia Mendonça; Lúcia Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2010
INDEXADO EM: Handle
NO MEU: ORCID