Joao Carlos Lopes Batista
AuthID: R-001-GN6
11
TÃTULO: Crachás: efeitos potenciais na dinâmica de comunidades online
AUTORES: Inês Araújo; Carlos Santos; Luís Pedro; João Batista;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Lusófona de Educação, NÚMERO: 40
AUTORES: Inês Araújo; Carlos Santos; Luís Pedro; João Batista;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Lusófona de Educação, NÚMERO: 40
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TÃTULO: An analysis of the use of badges in the SAPO Campus platform: the perspective of communities’ administrators
AUTORES: Inês Araújo; Carlos Santos; Luís Pedro; João Batista;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista LUsófona de Educação, NÚMERO: 41
AUTORES: Inês Araújo; Carlos Santos; Luís Pedro; João Batista;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista LUsófona de Educação, NÚMERO: 41
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TÃTULO: Digital badges on education: Past, present and future
AUTORES: Araújo, I; Santos, C; Pedro, L; Batista, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 4th European Conference on Social Media, ECSM 2017 in Proceedings of the 4th European Conference on Social Media, ECSM 2017
AUTORES: Araújo, I; Santos, C; Pedro, L; Batista, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 4th European Conference on Social Media, ECSM 2017 in Proceedings of the 4th European Conference on Social Media, ECSM 2017
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TÃTULO: Badges: how to use? Training teachers trought a MOOC
AUTORES: Araujo, I; Santos, C ; Pedro, L; Batista, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Symposium on Computers in Education (SIIE) in 2017 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SIIE), VOLUME: 2018-January
AUTORES: Araujo, I; Santos, C ; Pedro, L; Batista, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Symposium on Computers in Education (SIIE) in 2017 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SIIE), VOLUME: 2018-January
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TÃTULO: Preface
AUTORES: Marques, RPF; Batista, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Information and Communication Overload in the Digital Age
AUTORES: Marques, RPF; Batista, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Information and Communication Overload in the Digital Age
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TÃTULO: Information and Communication Overload in the Digital Age
AUTORES: Rui Pedro Figueiredo Marques; Joao Batista;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Information and Communication Overload in the Digital Age
AUTORES: Rui Pedro Figueiredo Marques; Joao Batista;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Information and Communication Overload in the Digital Age
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TÃTULO: An overview on information and communication overload
AUTORES: Joao Batista; Rui Pedro Figueiredo Marques;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Information and Communication Overload in the Digital Age
AUTORES: Joao Batista; Rui Pedro Figueiredo Marques;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Information and Communication Overload in the Digital Age
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TÃTULO: Information and Communication Overload in the Digital Age
AUTORES: Rui Pedro Figueiredo Marques; Joao Carlos Lopes Batista;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Advances in Information Quality and Management
AUTORES: Rui Pedro Figueiredo Marques; Joao Carlos Lopes Batista;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Advances in Information Quality and Management
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TÃTULO: Uso das Tecnologias da Comunicação em Contextos de Aprendizagem:. Um estudo com Docentes e Estudantes no Ensino Superior Público Português
AUTORES: Nídia Salomé Morais; João Batista; Fernando Ramos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Nueva ecología de los medios y desarrollo ciudadano
AUTORES: Nídia Salomé Morais; João Batista; Fernando Ramos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Nueva ecología de los medios y desarrollo ciudadano
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TÃTULO: Digital media as a driver of a more inclusive higher education: Towards a proposal of an action plan
AUTORES: Almeida, AM; Santos, R; Batista, J; Pereira, D; Sousa, C;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 7th International Conference on Software Development and Technologies for Enhancing Accessibility and Fighting Info-Exclusion, DSAI 2016 in ACM International Conference Proceeding Series, VOLUME: Part F126964
AUTORES: Almeida, AM; Santos, R; Batista, J; Pereira, D; Sousa, C;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 7th International Conference on Software Development and Technologies for Enhancing Accessibility and Fighting Info-Exclusion, DSAI 2016 in ACM International Conference Proceeding Series, VOLUME: Part F126964
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