Paulo Nuno Gouveia Vicente
AuthID: R-001-NRD
21
TÃTULO: A double-edged sword: Teachers' perceptions of the benefits and challenges of online teaching and learning in higher education
AUTORES: Lucas, Margarida; Vicente, Paulo Nuno;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES, VOLUME: 28, NÚMERO: 5
AUTORES: Lucas, Margarida; Vicente, Paulo Nuno;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES, VOLUME: 28, NÚMERO: 5
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TÃTULO: Spatial audio and immersive journalism: production, narrative design, and sense of presence [Audio espacial y periodismo inmersivo: producción, diseño narrativo y sensación de presencia]
AUTORES: Vicente, PN; Pérez Seijo, S;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Profesional de la Informacion, VOLUME: 31, NÚMERO: 5
AUTORES: Vicente, PN; Pérez Seijo, S;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Profesional de la Informacion, VOLUME: 31, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: 
Scopus
Scopus NO MEU: 
ORCID
ORCID23
TÃTULO: Spatial audio and immersive journalism: production, narrative design, and sense of presence Full Text
AUTORES: Vicente, Pulo Nuno; Perez Seijo, Sara;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: PROFESIONAL DE LA INFORMACION, VOLUME: 31, NÚMERO: 5
AUTORES: Vicente, Pulo Nuno; Perez Seijo, Sara;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: PROFESIONAL DE LA INFORMACION, VOLUME: 31, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: 
WOS
WOS24
TÃTULO: Off-the-shelf games and serious games in skills development: a systematic literature review (2017-2021) [Videojogos comerciais e videojogos sérios no desenvolvimento de competências: uma revisão sistemática da literatura (2017-2021)] Full Text
AUTORES: Vieira, CM; Silva, RA; Vicente, PN;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Observatorio, VOLUME: 16, NÚMERO: 4
AUTORES: Vieira, CM; Silva, RA; Vicente, PN;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Observatorio, VOLUME: 16, NÚMERO: 4
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TÃTULO: After the Hype: How Hi-Tech Is Reshaping Journalism
AUTORES: Sara Pérez-Seijo; Paulo Nuno Vicente;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Studies in Big Data - Total Journalism
AUTORES: Sara Pérez-Seijo; Paulo Nuno Vicente;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Studies in Big Data - Total Journalism
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TÃTULO: EPISTEMIC CULTURES IN EUROPEAN INTERSECTIONS OF ART–SCIENCE
AUTORES: Paulo Nuno Vicente; Margarida Lucas;
PUBLICAÇÃO: 2022
AUTORES: Paulo Nuno Vicente; Margarida Lucas;
PUBLICAÇÃO: 2022
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TÃTULO: Immersive Journalism: The Effect of System Immersion on Place Illusion and Co-Presence in 360-Degree Video Reporting
AUTORES: Sara Pérez-Seijo; Paulo Nuno Vicente; Xosé López-García;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Systems, VOLUME: 11, NÚMERO: 1
AUTORES: Sara Pérez-Seijo; Paulo Nuno Vicente; Xosé López-García;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Systems, VOLUME: 11, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Epistemic cultures in European intersections of art–science
AUTORES: Paulo Nuno Vicente; Margarida Lucas;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Institutionalizing Interdisciplinarity and Transdisciplinarity
AUTORES: Paulo Nuno Vicente; Margarida Lucas;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Institutionalizing Interdisciplinarity and Transdisciplinarity
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TÃTULO: Science communication for social inclusion: exploring science & art approaches Full Text
AUTORES: Matias, A ; Dias, A; Goncalves, C; Vicente, PN; Mena, AL;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: JCOM-JOURNAL OF SCIENCE COMMUNICATION, VOLUME: 20, NÚMERO: 2
AUTORES: Matias, A ; Dias, A; Goncalves, C; Vicente, PN; Mena, AL;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: JCOM-JOURNAL OF SCIENCE COMMUNICATION, VOLUME: 20, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Prototype Nation: China and the Contested Promise of Innovation
AUTORES: Vicente, PN;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF COMMUNICATION, VOLUME: 36, NÚMERO: 2
AUTORES: Vicente, PN;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF COMMUNICATION, VOLUME: 36, NÚMERO: 2
