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1

TÃTULO: Creative Crossroads: A Bibliometric Analysis of Subcultures, Arts, and Countercultures in Shaping Emerging Sociocultural Trends
AUTORES: William Afonso Cantú; Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Springer Series in Design and Innovation, VOLUME: 51

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2

TÃTULO: O potencial educativo da composição musical coletiva na formação de professores generalistas
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: 4.ª Conferência Internacional Emoções, Artes e Intervenção

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3

TÃTULO: Do Lapedo a Santa Eufémia – um projeto de intervenção e animação artísticas
AUTORES: Sofia Teixeira; Sandrina Milhano; Clara Leão;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: 4.ª Conferência Internacional Emoções, Artes e Intervenção

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4

TÃTULO: Tendências e sinergias temáticas sobre emoções, artes e intervenção: uma análise da literatura
AUTORES: William Cantú; Sandrina Milhano; Lúcia Magueta; Jenny Sousa;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: 4.ª Conferência Internacional Emoções, Artes e Intervenção

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5

TÃTULO: EMOTIONS, ARTS AND INTERVENTION: TRENDS, SYNERGIES AND PERSPECTIVES THROUGH A BIBLIOMETRIC ANALYSIS
AUTORES: William Afonso Cantú; Sandrina Milhano; Lúcia Magueta;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Conhecimento Online, VOLUME: 2, NÚMERO: 2

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NO MEU:

6

TÃTULO: A composição musical coletiva na formação de professores generalistas:. uma abordagem qualitativa e interpretativa
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Música Hodie, VOLUME: 24, NÚMERO: e.79588

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NO MEU:

7

TÃTULO: Experiencias y propuestas sobre la organización y gestión universitaria de la IA en Portugal
AUTORES: Rita A C D Cadima; Sandrina Milhano; Miguel Jerónimo; Hélia Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: LA GESTIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LOS CONTEXTOS UNIVERSITARIOS IBEROAMERICANOS, VOLUME: 2

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NO MEU:

8

TÃTULO: Collective musical creation in initial teacher training: collaborative experiences in the construction of professional learning; [A criação musical coletiva na formação inicial de professores: experiências colaborativas de construção da aprendizagem profissional]
AUTORES: Sandrina Diniz Fernandes Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Musica Hodie, VOLUME: 24

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9

TÃTULO: Collective musical creation in initial teacher training: collaborative experiences in the construction of professional learning
AUTORES: Milhano, Sandrina Diniz Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: MUSICA HODIE, VOLUME: 24

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WOS

NO MEU:

10

TÃTULO: Em torno do imaginário «Do Lapedo a Santa Eufémia» — experiências criativas com a comunidade
AUTORES: Sofia Teixeira; Sandrina Milhano; Clara Leão;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Emoções, artes e intervenção – abordagens colaborativas e participação em espaços educativos

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