Nayra Llonch
AuthID: R-00H-6CR
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TÃTULO: Research about social, curricular and geographical transversality of a teaching and learning history model based on ojbects as primary sources and classroom museums
AUTORES: Gloria Sole; Nayra Llonch;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: ANTITESES, VOLUME: 9, NÚMERO: 18
AUTORES: Gloria Sole; Nayra Llonch;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: ANTITESES, VOLUME: 9, NÚMERO: 18
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