Guilhermina Maria Lobato Ferreira de Miranda
AuthID: R-000-5NX
11
TÃTULO: Psychometric Properties of the Cognitive and Affective Empathy Test (CAET) in Brazilian University Students
AUTORES: de Freitas, JC; Miranda, GL;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 1, NÚMERO: 58
AUTORES: de Freitas, JC; Miranda, GL;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 1, NÚMERO: 58
INDEXADO EM: 
WOS
WOS12
TÃTULO: From Theory to Practice: Bone Health in Women with Early Breast Cancer Treated with Aromatase Inhibitors Full Text
AUTORES: de Matos, LV; Fernandes, L; Neves, MT; Alves, F; Baleiras, M; Ferreira, A; Cotovio, PG; Domingues, TD; Malheiro, M; Placido, A; Miranda, MH; Martins, A;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: CURRENT ONCOLOGY, VOLUME: 28, NÚMERO: 2
AUTORES: de Matos, LV; Fernandes, L; Neves, MT; Alves, F; Baleiras, M; Ferreira, A; Cotovio, PG; Domingues, TD; Malheiro, M; Placido, A; Miranda, MH; Martins, A;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: CURRENT ONCOLOGY, VOLUME: 28, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: 
Scopus WOS
Scopus WOS13
TÃTULO: Psychometric properties of the cognitive and affective empathy test (caet) in brazilian university students [Propriedades psicométricas do test de empatía cognitiva y afectiva (teca) em estudantes universitários brasileiros]
AUTORES: Freitas, JCD; Miranda, GL;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, VOLUME: 58, NÚMERO: 1
AUTORES: Freitas, JCD; Miranda, GL;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, VOLUME: 58, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
Scopus NO MEU: 
ORCID
ORCID14
TÃTULO: Oncocytic adrenocortical neoplasm of uncertain malignant potential: a case report and review of literature Full Text
AUTORES: Miranda, G; Dos Santos, J; Correia Pinto, J; Honavar, M;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: VIRCHOWS ARCHIV, VOLUME: 479
AUTORES: Miranda, G; Dos Santos, J; Correia Pinto, J; Honavar, M;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: VIRCHOWS ARCHIV, VOLUME: 479
INDEXADO EM: WOS
WOS15
TÃTULO: Addressing the Challenges of COVID-19 Social Distancing Through Passive Wi-Fi and Ubiquitous Analytics: A Real World Deployment
AUTORES: Ribeiro, M; Nunes, N; Ferreira, M; Nogueira, J; Schoning, J; Nisi, V;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: 18th IFIP TC 13 International Conference on Human-Computer Interaction (INTERACT) in HUMAN-COMPUTER INTERACTION, INTERACT 2021, PT II, VOLUME: 12933
AUTORES: Ribeiro, M; Nunes, N; Ferreira, M; Nogueira, J; Schoning, J; Nisi, V;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: 18th IFIP TC 13 International Conference on Human-Computer Interaction (INTERACT) in HUMAN-COMPUTER INTERACTION, INTERACT 2021, PT II, VOLUME: 12933
INDEXADO EM: Scopus WOS
Scopus WOS16
TÃTULO: 4C-ID Model and Cognitive Approaches to Instructional Design and Technology. Emerging Research and Opportunities
AUTORES: Guilhermina Maria Lobato Ferreira de Miranda; Manuel Joaquim Henriques Rafael; Mário Marcelino Luis de Melo; Joana Martinho de Almeida Costa Pardal; Thiago Bessa Pontes;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Advances in Educational Technologies and Instructional Design
AUTORES: Guilhermina Maria Lobato Ferreira de Miranda; Manuel Joaquim Henriques Rafael; Mário Marcelino Luis de Melo; Joana Martinho de Almeida Costa Pardal; Thiago Bessa Pontes;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Advances in Educational Technologies and Instructional Design
17
TÃTULO: VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENTS: WHAT MAKES THEM EFFECTIVE
AUTORES: Thiago Pontes; Guilhermina Miranda; Deborah Santos;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: ICERI2021 Proceedings - ICERI Proceedings
AUTORES: Thiago Pontes; Guilhermina Miranda; Deborah Santos;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: ICERI2021 Proceedings - ICERI Proceedings
18
TÃTULO: Propriedades Psicométricas do Test de Empatía Cognitiva y Afectiva (TECA) em Estudantes Universitários Brasileiros
AUTORES: Julio Cesar de Freitas; Guilhermina Lobato Miranda;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación – e Avaliação Psicológica, VOLUME: 58, NÚMERO: 1
AUTORES: Julio Cesar de Freitas; Guilhermina Lobato Miranda;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación – e Avaliação Psicológica, VOLUME: 58, NÚMERO: 1
19
TÃTULO: Empowered learning through microworlds and teaching methods: a text mining and meta-analysis-based systematic review Full Text
AUTORES: Costa, JM; Moro, S; Miranda, G; Arnold, T;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: RESEARCH IN LEARNING TECHNOLOGY, VOLUME: 28
AUTORES: Costa, JM; Moro, S; Miranda, G; Arnold, T;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: RESEARCH IN LEARNING TECHNOLOGY, VOLUME: 28
20
TÃTULO: The Contribution of Digital Technologies to the Involvement of Parents in School Life of Their Children: The Case of African Minorities. The Case of African Minorities
AUTORES: Cruz, MJ; Miranda, GL;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY AND HUMAN INTERACTION, VOLUME: 15, NÚMERO: 2
AUTORES: Cruz, MJ; Miranda, GL;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY AND HUMAN INTERACTION, VOLUME: 15, NÚMERO: 2
