Assumpta Estrada Roca
AuthID: R-001-SSG
1
TÃTULO: Sustainable development goals: A statistical literacy journey
AUTORES: Maria M. Nascimento ; José Alexandre Martins; Assumpta Estrada; Eva Morais;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Proceedings of the IASE 2021 Satellite Conference
AUTORES: Maria M. Nascimento ; José Alexandre Martins; Assumpta Estrada; Eva Morais;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Proceedings of the IASE 2021 Satellite Conference
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2
TÃTULO: STARTING OVER: FACTORS IN THE ATTITUDE TOWARDS STATISTICS IN PORTUGUESE TEACHERS
AUTORES: Alexandre Martins; Assumpta Estrada; Maria M. Nascimento;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTED2021 Proceedings - INTED Proceedings
AUTORES: Alexandre Martins; Assumpta Estrada; Maria M. Nascimento;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTED2021 Proceedings - INTED Proceedings
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3
TÃTULO: LET'S DO IT AGAIN: A SECOND QUALITATIVE ANALYSIS OF PORTUGUESE TEACHERS' ATTITUDES TOWARDS STATISTICS
AUTORES: Alexandre Martins, JA; Maria M. Nascimento ; Assumpta Estrada; Eva Morais;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 10th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2017), VOLUME: 11, NÚMERO: 2
AUTORES: Alexandre Martins, JA; Maria M. Nascimento ; Assumpta Estrada; Eva Morais;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 10th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2017), VOLUME: 11, NÚMERO: 2
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4
TÃTULO: Attitudes evolution of psychology students toward statistics
AUTORES: Comas, C; Estrada, A; Maria M. Nascimento ; Martins, A;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 19th Symposium on Research in Mathematics Education in INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XIX
AUTORES: Comas, C; Estrada, A; Maria M. Nascimento ; Martins, A;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 19th Symposium on Research in Mathematics Education in INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XIX
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5
TÃTULO: ATTITUDES OF TEACHERS TOWARDS STATISTICS: A PRELIMINARY STUDY WITH PORTUGUESE TEACHERS
AUTORES: Jose Alexandre Martins; Maria M. Nascimento ; Assumpta Estrada;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 7th Congress of the European-Society-for-Research-in-Mathematics-Education (ERME) in PROCEEDINGS OF THE SEVENTH CONGRESS OF THE EUROPEAN SOCIETY FOR RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION (CERME 7)
AUTORES: Jose Alexandre Martins; Maria M. Nascimento ; Assumpta Estrada;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 7th Congress of the European-Society-for-Research-in-Mathematics-Education (ERME) in PROCEEDINGS OF THE SEVENTH CONGRESS OF THE EUROPEAN SOCIETY FOR RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION (CERME 7)
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