1
TÍTULO: EVERY LITTLE THING: DIDACTICAL INTERVENTION IN A REMOTE NUMERICAL ANALYSIS COURSE WITH TECHNOLOGY
AUTORES: Edson Cruz; Maria M. Nascimento ; João Matias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTED2022 Proceedings - INTED Proceedings
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2
TÍTULO: Sustainable development goals: A statistical literacy journey
AUTORES: Maria M. Nascimento ; José Alexandre Martins; Assumpta Estrada; Eva Morais;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Proceedings of the IASE 2021 Satellite Conference
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3
TÍTULO: DO IT WELL: CONFLICT MANAGEMENT, ANALYSING TASKS IN A VIDEO-ACTIVE SHORT TRAINING UNIT
AUTORES: Helena Bogas; Maria M. Nascimento ; Eva Morais;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDULEARN21 Proceedings
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TÍTULO: O uso da análise textual discursiva para identificar categorias presentes numa universidade frente a múltiplas realidades
AUTORES: Marlúbia Corrêa de Paula; Gleny Terezinha Duro Guimarães; Maria M. Nascimento ; Ana Emanuelle Lisboa Campos Silva; Flaviana dos Santos Silva;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Interação, VOLUME: 21, NÚMERO: 1
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5
TÍTULO: OLD MACDONALD HAD A FARM: THE PRE AND POST COVID-19 CLASSES DATA ANALYSIS
AUTORES: Maria M. Nascimento ; Ana Paula Aires ; Paula Catarino ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDULEARN21 Proceedings
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6
TÍTULO: POSING MATHEMATICAL PROBLEMS: ANALYSIS OF A TASK WITH FUTURE TEACHERS
AUTORES: Ana Paula Aires ; Maria M. Nascimento ; Paula Catarino ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTED2021 Proceedings
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7
TÍTULO: RELEVANCE OF SERVICE QUALITY ATTRIBUTES IN FITNESS CENTRES IN RIO DE JANEIRO: COMPARING STAKEHOLDERS' PERCEPTIONS
AUTORES: de Farias, E; Mendes, L; Maria M. Nascimento ; Morais, E;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL FOR QUALITY RESEARCH, VOLUME: 15, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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8
TÍTULO: SOMETHING: SUITABILITY OF A DIDACTIC INTERVENTION WITH APPLETS IN THE SECONDARY EDUCATION
AUTORES: Sónia Raposo; Maria M. Nascimento ; Alexandre Martins; Assumpta Estrada; Costa, Cecília ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTED2021 Proceedings
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9
TÍTULO: DATA IN ACTION: USING DATA ANALYSIS IN AN ACTIVITY DURING A SUMMER SCHOOL
AUTORES: Maria M. Nascimento ; Teixeira, AP; Morais, E;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 14th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020)
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TÍTULO: Factors that Influence the Use of Educational Software in Mathematics Teaching  Full Text
AUTORES: Nunes, PS ; Maria M. Nascimento ; Catarino, P ; Martins, P ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REICE-REVISTA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACION, VOLUME: 18, NÚMERO: 3
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