Miguel Ángel Conde González


AuthID: R-00J-740

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51
TÍTULO: Design and evaluation of a graphical user interface for facilitating expert knowledge transfer: a teleoperation case study
AUTORES: Rodríguez Sedano, FJ; Conde, MA; Ponsa, P; Muñoz, LM; Fernández Llamas, C;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: UNIVERSAL ACCESS IN THE INFORMATION SOCIETY, VOLUME: 18, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: WOS
NO MEU: ORCID
52
TÍTULO: Predicting academic success through students' interaction with Version Control Systems
AUTORES: Guerrero Higueras, AM; DeCastro García, N; Rodriguez Lera, FJ; Matellán, V; Conde, MA;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: OPEN COMPUTER SCIENCE, VOLUME: 9, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: WOS
NO MEU: ORCID
53
TÍTULO: Facilitating the learning process in parallel computing by using instant messaging
AUTORES: Guerrero Higueras, AM; Sánchez González, L; Conde, MA; Lera, FJR; Castejón Limas, M; Petkov, N;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: TEEM'19: SEVENTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY
INDEXADO EM: WOS
NO MEU: ORCID
54
TÍTULO: Enhancing Students' Academic Performance through Teamwork and Classroom Response Systems: Case Study with Chinese Students
AUTORES: Yang, XC; Fu, J; Rodríguez Sedano, F; Conde, MA;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: TEEM'19: SEVENTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY
INDEXADO EM: WOS
NO MEU: ORCID
55
TÍTULO: Supercomputers in the educational process
AUTORES: Fernández, A; Fernández, C; Miguel Dávila, JA; Conde, MA; Matellán, V;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: TEEM'19: SEVENTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY
INDEXADO EM: WOS CrossRef: 2
NO MEU: ORCID
56
TÍTULO: Learning Analytics in Ecuador: An Initial Analysis based in a Mapping Review
AUTORES: Pazmiño Maji, R; Naranjo Ordoñez, L; Conde González, M; García Peñalvo, F;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: TEEM'19: SEVENTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY
INDEXADO EM: WOS
NO MEU: ORCID
57
TÍTULO: Prediction of academic success through interaction with version control systems
AUTORES: Guerrero Higueras, AM; Sánchez González, L; Fernández, C; Conde, MA; Lera, FJR; Sedano, FJR; Costales, GE; Matellán, V;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: TEEM'19: SEVENTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY
INDEXADO EM: WOS
NO MEU: ORCID
58
TÍTULO: Learning Analytics: The End of the Beginning
AUTORES: Conde, MA; Hernández García, A;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: TEEM'19: SEVENTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY
INDEXADO EM: WOS
NO MEU: ORCID
59
TÍTULO: 10th International Workshop on Software Engineering for Elearning (ISELEAR'19)
AUTORES: Conde, MA; Sarasa Cabezuelo, A; Sierra, JL;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: TEEM'19: SEVENTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY
INDEXADO EM: WOS
NO MEU: ORCID
60
TÍTULO: Predicting academic success through students’ interaction with Version Control Systems
AUTORES: Ángel Manuel Guerrero-Higueras; Noemí DeCastro-García; Francisco Javier Rodriguez-Lera; Vicente Matellán; Miguel Ángel Conde;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Open Computer Science, VOLUME: 9, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 8
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