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TÍTULO: Using a shared research practices paradigm with adult choral singers for the teaching and learning of musical literacy skills
AUTORES: Hiney, Aoife;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF MUSIC EDUCATION, VOLUME: 41, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS
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TÍTULO: Reading the Romancero: A journey from the score to the sound with a non-professional choir
AUTORES: Hiney, A;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: PSYCHOLOGY OF MUSIC
INDEXADO EM: Scopus WOS