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TÃTULO: In Search of Freedom. The university pedagogy of our time. Full Text
AUTORES: Antonio Novoa; Lucia Amante;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: REDU-REVISTA DE DOCENCIA UNIVERSITARIA, VOLUME: 13, NÚMERO: 1

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TÃTULO: Musical peddy-paper: A collaborative learning activity suported by Augmented Reality
AUTORES: Gomes, JDC; Figueiredo, MJG; Da Graca Cruz Domingues Amante, L; Gomes, CMC;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 11th International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age, CELDA 2014 in 11th International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age, CELDA 2014

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NO MEU:

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TÃTULO: Facebook e novas sociabilidades: contributos da investigação
AUTORES: Lúcia Amante;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Facebook e educação: publicar, curtir, compartilhar

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CrossRef: 2

NO MEU:

ORCID

TÃTULO: HOW CAN WE USE ICT TO ASSESS COMPETENCES IN HIGHER EDUCATION: THE CASE OF AUTHENTICITY
AUTORES: Alda Pereira; Isolina Oliveira; Lucia Amante; Maria Carmo Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: 5th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN13: 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES

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