11
TÍTULO: Lideranças e inovação em contextos educativos
AUTORES: Lídia Grave Resendes; Glória Bastos; Isolina Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2018
INDEXADO EM: Handle
NO MEU: ORCID
12
TÍTULO: Cultura da avaliação e contextos digitais de aprendizagem: o modelo PrACT
AUTORES: Lúcia Amante; Isolina Oliveira; Alda Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: ReDOC - Reviista Docência e Cibercultura
INDEXADO EM: Handle
13
14
TÍTULO: Avaliação das aprendizagens: perspetivas, contextos e práticas
AUTORES: Lúcia Amante; Isolina Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Avaliação das Aprendizagens: Perspetivas, contextos e práticas
INDEXADO EM: Handle
NO MEU: ORCID
15
TÍTULO: Digital literacy of school leaders: What impacts in schools? Results of two studies from Portugal
AUTORES: Bastos, G; Oliveira, I;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 3rd European Conference on Information Literacy: Moving Toward Sustainability, ECIL 2015 in Communications in Computer and Information Science, VOLUME: 552
INDEXADO EM: Scopus CrossRef Handle
NO MEU: ORCID
16
TÍTULO: HOW CAN WE USE ICT TO ASSESS COMPETENCES IN HIGHER EDUCATION: THE CASE OF AUTHENTICITY
AUTORES: Alda Pereira; Isolina Oliveira; Lucia Amante; Maria Carmo Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: 5th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN13: 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS
17
TÍTULO: A conceptual framework for e-assessment in higher education: Authenticity, consistency, transparency, and practicability
AUTORES: Luís Tinoca; Alda Pereira; Isolina Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Handbook of Research on Transnational Higher Education, VOLUME: 2-2
INDEXADO EM: Scopus
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TÍTULO: DEVELOPING REFLECTION FOR PRESERVICE AND INSERVICE TEACHERS ON ONLINE CONTEXTS
AUTORES: Isolina Oliveira; Henriqueta Costa;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 4th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 2011 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI)
INDEXADO EM: WOS
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