Brian Edward Vaughn
AuthID: R-002-KCS
1
TÃTULO: Assessing and quantifying the secure base script from narratives produced by preschool age children: justification and validation tests Full Text
AUTORES: Brian E Vaughn; German Posada; Manuela Verissimo; Ting Lu; Olivia I Nichols;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: ATTACHMENT & HUMAN DEVELOPMENT, VOLUME: 21, NÚMERO: 3
AUTORES: Brian E Vaughn; German Posada; Manuela Verissimo; Ting Lu; Olivia I Nichols;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: ATTACHMENT & HUMAN DEVELOPMENT, VOLUME: 21, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: 
Scopus 
WOS
Scopus WOS2
TÃTULO: The Latent Structure of Secure Base Script Knowledge
AUTORES: Theodore E A Waters; Chris C Fraley; Ashley M Groh; Ryan D Steele; Brian E Vaughn; Kelly K Bost; Manuela Verissimo; Gabrielle Coppola; Glenn I Roisman;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 51, NÚMERO: 6
AUTORES: Theodore E A Waters; Chris C Fraley; Ashley M Groh; Ryan D Steele; Brian E Vaughn; Kelly K Bost; Manuela Verissimo; Gabrielle Coppola; Glenn I Roisman;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 51, NÚMERO: 6
3
TÃTULO: Affiliative Structures and Social Competence in Portuguese Preschool Children
AUTORES: Joao R Daniel; Antonio J Santos; Ines Peceguina; Brian E Vaughn;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 51, NÚMERO: 7
AUTORES: Joao R Daniel; Antonio J Santos; Ines Peceguina; Brian E Vaughn;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 51, NÚMERO: 7
4
TÃTULO: Affiliative Subgroups in Preschool Classrooms: Integrating Constructs and Methods from Social Ethology and Sociometric Traditions Full Text
AUTORES: Antoino J Santos; Joao R Daniel; Carla Fernandes; Brian E Vaughn;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: PLOS ONE, VOLUME: 10, NÚMERO: 7
AUTORES: Antoino J Santos; Joao R Daniel; Carla Fernandes; Brian E Vaughn;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: PLOS ONE, VOLUME: 10, NÚMERO: 7
5
TÃTULO: Direct and indirect relations between parent-child attachments, peer acceptance, and self-esteem for preschool children Full Text
AUTORES: Alexandra Pinto; Manuela Verissimo; Ana Gatinho; Antonio J Santos; Brian E Vaughn;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: ATTACHMENT & HUMAN DEVELOPMENT, VOLUME: 17, NÚMERO: 6
AUTORES: Alexandra Pinto; Manuela Verissimo; Ana Gatinho; Antonio J Santos; Brian E Vaughn;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: ATTACHMENT & HUMAN DEVELOPMENT, VOLUME: 17, NÚMERO: 6
6
TÃTULO: Longitudinal Stability of Social Competence Indicators in a Portuguese Sample: Q-Sort Profiles of Social Competence, Measures of Social Engagement, and Peer Sociometric Acceptance
AUTORES: Antonio J Santos; Brian E Vaughn; Ines Peceguina; Joao R Daniel;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 50, NÚMERO: 3
AUTORES: Antonio J Santos; Brian E Vaughn; Ines Peceguina; Joao R Daniel;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 50, NÚMERO: 3
7
TÃTULO: Growth of Social Competence During the Preschool Years: A 3-Year Longitudinal Study Full Text
AUTORES: Antonio J Santos; Brian E Vaughn; Ines Peceguina; Joao R Daniel; Nana Shin;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: CHILD DEVELOPMENT, VOLUME: 85, NÚMERO: 5
AUTORES: Antonio J Santos; Brian E Vaughn; Ines Peceguina; Joao R Daniel; Nana Shin;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: CHILD DEVELOPMENT, VOLUME: 85, NÚMERO: 5
8
TÃTULO: Associations Between Attachment Security and Social Competence in Preschool Children Full Text
AUTORES: Verissimo, M; Santos, AJ; Fernandes, C; Shin, N; Vaughn, BE;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: MERRILL-PALMER QUARTERLY-JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 60, NÚMERO: 1
AUTORES: Verissimo, M; Santos, AJ; Fernandes, C; Shin, N; Vaughn, BE;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: MERRILL-PALMER QUARTERLY-JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 60, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS
Scopus WOS9
TÃTULO: Social Competence in Preschool Children: Replication of Results and Clarification of a Hierarchical Measurement Model. Social Competence in Preschool Children Full Text
AUTORES: Antonio J Santos ; Ines Peceguina ; Joao R Daniel ; Nana Shin; Brian E Vaughn;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: SOCIAL DEVELOPMENT, VOLUME: 22, NÚMERO: 1
AUTORES: Antonio J Santos ; Ines Peceguina ; Joao R Daniel ; Nana Shin; Brian E Vaughn;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: SOCIAL DEVELOPMENT, VOLUME: 22, NÚMERO: 1
10
TÃTULO: Exponential random graph models of preschool affiliative networks Full Text
AUTORES: Joao R Daniel ; Antonio J Santos ; Ines Peceguina ; Brian E Vaughn;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: SOCIAL NETWORKS, VOLUME: 35, NÚMERO: 1
AUTORES: Joao R Daniel ; Antonio J Santos ; Ines Peceguina ; Brian E Vaughn;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: SOCIAL NETWORKS, VOLUME: 35, NÚMERO: 1
