Maria de Nazaré Castro Trigo Coimbra
AuthID: R-002-KRE
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TÃTULO: A Marca (In)Visível do Género na Família: Perceções de Jovens Estudantes
AUTORES: Alcina de Oliveira Martins; Maria Nazaré Coimbra; Susana Oliveira Sa; José António Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science, VOLUME: 9, NÚMERO: 3
AUTORES: Alcina de Oliveira Martins; Maria Nazaré Coimbra; Susana Oliveira Sa; José António Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science, VOLUME: 9, NÚMERO: 3
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TÃTULO: Metodologias ativas para a inovação e qualidade do ensino e aprendizagem no ensino superior
AUTORES: Alcina Manuela Oliveira Martins; Maria De Nazaré Coimbra; José António Oliveira ; Ariana Souza Maturano;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista EDaPECI, VOLUME: 19, NÚMERO: 3
AUTORES: Alcina Manuela Oliveira Martins; Maria De Nazaré Coimbra; José António Oliveira ; Ariana Souza Maturano;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista EDaPECI, VOLUME: 19, NÚMERO: 3
3
TÃTULO: How Teachers Experience Practical Reflectivity in Schools: A Case Study
AUTORES: Alcina Oliveira Martins; Maria Nazaré Coimbra; Isabel P. Pinto; Rosa Serradas;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: American Journal of Educational Research, VOLUME: 3, NÚMERO: 7
AUTORES: Alcina Oliveira Martins; Maria Nazaré Coimbra; Isabel P. Pinto; Rosa Serradas;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: American Journal of Educational Research, VOLUME: 3, NÚMERO: 7
4
TÃTULO: O ESTUDO DE CASO COMO ABORDAGEM METODOLÓGICA NO ENSINO SUPERIOR
AUTORES: Maria De Nazaré Castro Trigo Coimbra; Alcina Manuela De Oliveira Martins;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Nuances: estudos sobre Educação, VOLUME: 24, NÚMERO: 3
AUTORES: Maria De Nazaré Castro Trigo Coimbra; Alcina Manuela De Oliveira Martins;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Nuances: estudos sobre Educação, VOLUME: 24, NÚMERO: 3